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971.
一、创设有效情境 “让学生在生动具体的情境中学习语文”是新课程标准的一个重要理念。新课程教材的特点(也是优点)之一就是知识的引入和问题的提出、解决常常是在一定的情境中展开的。因此,情境教学被认为是提高教学有效性的一项重要教学策略。 相似文献
972.
<正>随着时代的发展,基于工具理性形成的传统教师角色不断受到批判与解构。教师不再是毫无争议的社会代言人,不再是无可替代的知识传递者,亦不再是至高无上的知识权威,而是学生"平等中的首 相似文献
973.
工作过程导向课程体系开发中人才培养规格的调研设计——以轨道类专业为例 总被引:2,自引:0,他引:2
张莹 《武汉职业技术学院学报》2009,8(6):41-44,51
本文以湖南铁道职业技术学院电气化铁道技术专业为例,系统地阐述了进行工作过程导向课程体系改革调研的设计和实施,介绍了具体的调研方式,以此探讨适合我国高职教育改革的新方法和新途径。 相似文献
974.
<祖鲁女孩>是二十世纪三四十年代南非诗人罗伊·坎贝尔(Roy Campbell,1901-1957)所写的极具战斗力的诗篇.像许多南非诗人和作家以及他自己的许多作品一样,坎贝尔的这首诗展示了以南非祖鲁人为代表的被白人种族主义者统治和压迫的南非人民捍卫民族独立和尊严的无比坚定的决心. 相似文献
975.
关于《诗经》中的量词,前贤已多有述及。现试将《诗经》中的量词与《左传》量词作一比较,以发现并总结春秋中叶到战国初期量词发展演变的规律。 相似文献
976.
张莹 《语文学刊:高等教育版》2009,(12):26-27,46
梅娘,抗战时期沦陷区众多杰出作家之一。但在中外文学史上并未引起广泛的关注,梅娘的研究还是有着极大空间的。梅娘留学日本的经历,对其创作产生了一定的影响。梅娘小说中体现了日本文化中的“私小说”、无常观与虚幻美、委婉的叙述与朦胧的氛围。 相似文献
977.
信息技术与市场营销教学整合的效果研究 总被引:2,自引:0,他引:2
信息技术与市场营销教学整合是信息技术背景下的营销人才培养和教学改革的需要,整合效果及其影响因素的分析是其中的重要方面和尚待解决的问题。本研究结合市场营销课程教学特点,分析信息技术与课程教学整合效果及其影响因素,并在局部地区进行整合效果的调查和数据分析,为信息技术背景下的市场营销课程的教学实践以及教学改革提供参考。 相似文献
978.
构建教学型地方医学院校实践教学体系的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是实现人才培养目标的重要途径.针对教学型地方医学院校,建立第一课堂与第二课堂相结合的专业实践教学、德育实践教学、人文素质实践教育的系统性、渐进式的科学实践教学体系,是提高人才培养质量的关键. 相似文献
979.
张莹 《石家庄铁路职业技术学院学报》2009,8(2)
铁路信号楼是铁路行车指挥系统的关键结点,其安全状况是影响铁路运输安全的关键因素之一.对铁路信号楼防雷接地设计进行系统研究,指出目前防雷接地设计中在避雷针设置、接地电阻、等电位联结和浪涌保护器设置等方面中存在的误区,并简单介绍信号楼防雷及接地设计的一般做法. 相似文献
980.