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为了进一步提高期刊出版质量,2011年、湖南省期刊协会组织开展了“第三届湖南省期刊优秀栏目”评选活动。 相似文献
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尹恩德 《中国教育技术装备》2008,(13)
近年来,随着管理学科的不断发展,教育装备的科学管理体系也愈加完善,各种管理方法、技术在教育装备管理中也不断普及。本文通过对德尔菲技术的介绍,以及其在《宁波市镇海区幼儿园教育装备标准》编制项目中的应用研究,阐述了这一方法对于编制教育装备标准项目的重要作用,并可为其他教育装备项目的实施提供借鉴。 相似文献
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众所周知,办好一所学校的关键是教师。国家的教育方针,校长的办学思想,都需要教师去执行。因此,对一所学校而言,教育对象不单单是学生,更重要的是教师。“育人先育师”,教师的档次提升了,他们心中的标准上去了,学生的教育就会容易许多。 相似文献
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作为班主任,面对的是各种各样的学生:有单亲家庭的学生;有贫困的学生;有家庭教育不良的学生;还有可能是心理有障碍或行为有偏差的学生. 相似文献
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关于《诗经》中的量词,前贤已多有述及。现试将《诗经》中的量词与《左传》量词作一比较,以发现并总结春秋中叶到战国初期量词发展演变的规律。 相似文献
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袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他系统的由“无心”或“童子之心”得来的、能导致文章的“趣”和“韵”性灵说理论,成为公安派的文学纲领。他反对盲目拟古,主张存真去伪,抒写性灵的文随时变。但他提倡的“性灵”,无视社会实践和思想理论对创作的决定意义,对他自己的创作,特别是晚期文风,产生了消极后果。 相似文献
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论文化人类学和审美人类学的联系 总被引:1,自引:0,他引:1
审美人类学是由美学和文化人类学相嫁接而成的交叉性学科.虽然它吸纳了文化人类学的一些理念和研究方法,两者之间存在着多重交叉的密切联系,但是两门学科的学科背景、学术视野、研究对象、学术理念和研究方法等方面都有所不同.文化人类学以"文化"为研究的主题,对人类创造的文化与人的发展相关的一切问题进行研究,它侧重于对人类文化的描述,以展示各民族文化的差异性、多样性.审美人类学以人类精神文化中的艺术现象和审美活动为研究对象,侧重于从文化的整体出发来研究存活于民间的"活态的"审美经验.审美人类学在实证调查的基础上采取跨学科,多元方法的并用,对材料进行分析研究和理论概括. 相似文献