全文获取类型
收费全文 | 2688篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
教育 | 1795篇 |
科学研究 | 358篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 126篇 |
综合类 | 92篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 326篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 63篇 |
2014年 | 181篇 |
2013年 | 179篇 |
2012年 | 144篇 |
2011年 | 177篇 |
2010年 | 154篇 |
2009年 | 169篇 |
2008年 | 167篇 |
2007年 | 199篇 |
2006年 | 127篇 |
2005年 | 97篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 91篇 |
2002年 | 89篇 |
2001年 | 53篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 37篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 3篇 |
1977年 | 2篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1953年 | 1篇 |
1948年 | 1篇 |
排序方式: 共有2723条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
高中化学新课程教学课例模式及设计 总被引:3,自引:2,他引:1
以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式.本文粗略地介绍了课例的涵义及价值,提炼了几种具有代表性的化学课例模式,对开展教学研究活动,有所借鉴. 相似文献
92.
使用2021年全国硕士研究生学习和发展调查数据分析家庭背景因素对硕士研究生学术性投入的影响作用及其机制。研究发现:客观家庭背景和主观家庭背景对硕士研究生学术性投入均有显著影响;客观家庭背景(SES)通过领悟家庭支持和院校支持对学术性投入产生作用;主观家庭背景(SSS)也是通过领悟家庭和支持院校支持对硕士研究生学术性投入产生作用,并且是否为第一代大学生在主观家庭背景通过领悟院校支持对硕士生的学术性投入产生影响这一中介效应中起调节作用。研究生高质量的培养需要院校、家庭和学生本人通力合作,重视家庭对硕士研究生学习的持续影响。 相似文献
93.
94.
尹殿阁 《体育健康知识画刊》2009,(8):43-43
马拉松是一项极耗体力的运动.因此常年从事马拉松训练是一项艰难的事情。一般来说.把快速短距离跑结合到马拉松训练中.将大大有助干运动员长期的发展。具体方法有:短距离.重复快速跑.高强度跑.测试跑等,大运动量训练或比赛后.要进行较长时间的轻松跑.以促进体力的恢复.保持跑的能力。 相似文献
95.
高等职业院校体育教学发展滞后的因素探究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高等职业院校体育教学改革发展相对滞后的因素分析,对"终身体育;健康第一"的真正含义认识深度不够、教改目的不够明确、形式方法不优化、缺乏提高体育教师专业素质的培训机制及激励机制等因素分析。并针对当前高等职业院校体育教学在改革实践中产生的问题,研究问题产生的原因,探讨解决问题的方法等提出一些教改观点,从而推动高等职业院校的体育教学改革发展。 相似文献
96.
对黑龙江省高校体育教育专业田径课程开展的具体情况进行研究,提出黑龙江省高校体育教育专业田径普修课程的发展策略,为我省田径教学工作的发展提供参考。 相似文献
97.
为适应当前中等职业学校学生的特点和实际情况,乌鲁木齐铁路运输学校电气运行与控制专业对本专业的教学内容、教学方法、考试模式进行了相应的改革和探索,以适应社会及用人单位对职业学校毕业生的要求。 相似文献
98.
为适应当前中等职业学校学生的特点和实际情况,乌鲁木齐铁路运输学校电气运行与控制专业对本专业的教学内容、教学方法、考试模式进行了相应的改革和探索,以适应社会及用人单位对职业学校毕业生的要求. 相似文献
99.
质量立校是高职教育发展的战略目标 总被引:4,自引:1,他引:3
在我国高等教育发展逐步趋向大众化的今天,高校间的竞争已成为人才培养质量的竞争,因此,人才培养质量应该成为我们工作的重点。我们要始终树立质量立校的理念,并在人才培养过程中加以贯彻落实,以培养高质量的学生,适应社会经济发展的需要。 相似文献
100.
尹继承 《吕梁教育学院学报》2014,(1):5-7,10
阐明什么是党校教学的"群众路线",分析当前党校教学模式和干部教学存在的突出问题,根据党校教学面临的挑战和问题,提出新时期"群众路线"在党校教学改革中的应对措施,期望能给党校的教学改革有所借鉴。 相似文献