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101.
记忆会积累很多小小的宝贝,在不经意的时候打动心灵。
我喜欢看童话书。在夜深人静的时候,看着孩子们的故事,是我最高兴的事情。 相似文献
102.
老人临窗端坐,环着雪白披肩。在读《庄子》。那只唤做“咪咪”的大白猫跳上书桌,依偎在她身旁,守望着她,仿佛是与她形影相随的亲人。
她没有起身,由于腿脚不灵便。她将一天的时光分成了两部分:坐的和躺的。前者比后者多.一直到永远。即使是坐,她也在读和思,就像现在。 相似文献
103.
刘为民 《中学语文(读写新空间)》2015,(1):10-10
每一次见到明人董其昌的书法作品,都如同行在深秋空山,生出闲旷清明的舒适感。除了和他下笔轻灵有关,究其原因。就是留白多。董书和其他书家不一样的地方在于章法上的疏宕,字距宽.行距更宽——同样一张纸,字数要比其他书家少了许多,甚至留白部分超过了墨迹。 相似文献
104.
广州军区新闻骨干培训班评报组 《军事记者》1994,(12)
和平,是人类一切进步力量梦寐以求的美丽花环。自古以来,多少拿枪的人和不拿枪的人为和平而歌而泣,而祈祷而礼赞。当我们读完刊登在今年9月份《解放军报》上的系列报道《血沃和平》之后,心里别有一番滋味在心头:和灭是何等的珍贵,又是何等的来之易!而中国军人,最爱好和平,最维护和平。感谢广西边防军人,用血肉之躯凝成了美丽的和平花环;也感谢作者,在扫雪的硝烟中,为人类的和平吟唱了一首别致的赞美诗……紧扣大局直逼主题和平与发展是当今世界的主流,而以经济建设为中心,坚持改革开放,是我国的大局。《血沃和平》系列报道… 相似文献
105.
106.
新课程改革本着“以人为本”、“以学生发展为本”的教学理念.主张和倡导“关注课堂的动态生成”.全国各实验区的同仁.尤其是青年朋友们.对此进行了艰苦的探索.取得了不容否定的成绩。在很多竞赛课.甚至是常规课上.我们欣喜地看到.学生的学习方式及教师的教学行为产生了很大的变化.课堂呈现出了前所未有的生命及活力。但是.在翻检课改成绩的同时.我们也清醒地进行了理性的反思.发现在实施新课标的课堂上仍存在着以下常见病:[第一段] 相似文献
107.