老街新貌

[简评] 这篇作能紧扣题旨选材。通过老街旧貌与新颜的对比，突出表现了和谐社会要靠你我他共同建造的主题，结尾简短的议论．升华了主题，与开头遥相呼应。使章浑然一体。标题运用对比，简练醒目。语言老辣、凝练、形象，富有浓郁的生活气息。     

《茶韵乡情》习作讲评课教学设计

一、主题生成安溪铁观音,香飘四海,誉满天下。人到安溪,不喝铁观音,就难品评安溪情。我校抓住这一独具特色的课程资源,开展了一个主题为“悠悠茶韵,浓浓乡情”的征文比赛,旨在引导学生走出课堂,投身于独特的茶文化氛围中。这节习作讲评课就是在本次征文的基础上,引导学生对征文     

前进中的渝州大学

前进中的渝州大学渝州大学位于我国新设置的直辖市——重庆，占地面积４５２亩，是一所含有理、工、文、管、财、艺、体七个学科类的综合大学。自１９７８年创建以来，渝州大学已为重庆市及附近地区培养了２００００余名各类专业人才，他们正在为社会主义经济建设和社会发...     

染绿的声音

山居的日子,是在山中一座精巧的石头房里度过的.天天,我都被一种巨大的宁静所震慑着.经过许多尘嚣侵扰的心灵,徒然回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围全是绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲.     

精神的三间小屋

有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清竹林萧萧之处，为自己的精神修建三间小屋。     

一面镜子——读《傅雷家书》

这是一篇读后感。从文章的字里行间我们不难发现，作者对《傅雷家书》肯定是熟读过的，对书中一些语句的理解也非考场一两个小时所能企及的。文章大量的引用，不仅写出了这本书对自己的影响启迪，更重要的是写出了傅雷的人格魅力对后人的鞭策。傅雷不仅是位父亲，还是位朋友。他既有父亲的严厉，也有朋友的亲切。能够在考场有限的时间内写读后感，并且还能够写得如此深入透彻，可见作者平时的阅读涉猎之广。这种良好的习惯是值得我们学习的。我们应该多读书，读好书，与书为伴，这是对人生大有裨益的。     

米卢与孔明

大丘体育场的新闻发布厅,面对着众多的记者,米卢依稀感到自己的使命结束了。三战一球未进、一分未得,在媒体与国人眼中,他早已不是那位回天有术的神奇教练,而是一位招摇撞骗的江湖郎中。我们铭记着他的失败,却忘记了他的成功。五丈原的军帐内,一盏油灯映照着他——诸葛孔明憔悴     

花的幸福

梦中的花朵并没有艳丽的色彩，如同蝉翼般透明轻盈的花瓣折射着超自然的彩晕。她们带着幸福的表情，摇曳在心的一方……     

《匹克威克外传》一部反映下层社会习俗的史书

名著导读 赛缪尔·匹克威克先生,是闻名遐迩的匹克威克俱乐部的创始者和终身社长。为深入研究生活中离奇有趣的现象,他建议由他和另外三位俱乐部成员特普曼、史拿格拉斯、文克尔到各地旅行考察,然后将他们的所见所闻以及他们个人的历险奇遇记录下来,随时向总部汇报。     

我想握住你的手

【简评】 这个题目中有一个“我”字，这是近年高考作题目中不多见的，这更适合于写成记叙、抒情类的章。“我想握住你的手”应该是心灵和心灵的碰撞，提倡社会和谐与社会的融合，引导我们在真情中去感悟。因此我认为上海这个作题出得很好，我们考生可写的内容很多，有利于真情实感的表达，有利于调动我们平时的积累和才能，上面就是一篇极具真情实感的章。作通过三个小标题，三个板块，既层次分明地构建了章，又清晰、明确地传达出父女情深的真意。尤其是第三节字，写疼爱女儿胜过一切的弥留之际的父亲与自己的生离死别，情真意切，哀惋动人，也非常明显地彰显了“我想握住你的手”的题意。