农村教育改革旨在"为何"——论陶行知"为农"的乡村教育目的观及其当代启示

党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,使得深化和推进农村教育改革显得日益迫切。八十年前,陶行知怀着改造旧农民为新农民、改造旧的乡村社会为新的乡村社会的教育理想,积极探索农村教育改革的理论与方法。这些思想与经验对我国当前的农村教育改革有着重要的借鉴意义。     

师专课程改革的调查与思考

师专的课程改革应该关注学生、关注师范性、关注地方性和基础性.     

培养学生的参与能力

在教学实践中,我们可以看到,好的学生常常会自以为是,而较差的学生只会听命于人,不管别人的意见是对还是错。培养学生的参与能力就是使他们获得善于听取别人的意见和表达自己的意见的能力。通过学生参与能力的培养,可以使大部分学生积极地参与学习过程,因而有利于大面积提高教学质量。     

语境在提高学生英语阅读能力中的运用

阅读教学是中学英语教学的重要内容。影响阅读效果的因素有很多,其中既包括学生的智力水平、兴趣和个性、社会经济文化背景,也包括语言基础、学习方法等,更与语言环境因素有着密切的关系。读者如果不能对篇章所涉及的语境做     

对高等职业教育产学研结合的思考——以江苏农林职业技术学院为例

教育部在连续召开了三次高等职业教育产学研结合经验交流会后，明确提出“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展高等职业教育”道路。在高等职业院校中，广泛采用产学研结合这条培养高技能人才的途径，但在实施中存在一些偏差，因此就这种结合的有关问题提出质疑，同时，就高职产学研结合中的载体、条件和目标等提出具体建议。     

刍议数学教学语言的特点

语言是人们相互交流的工具之一。教学语言是教师传授知识、教育学生的最基本的工具，它直接体现了教师的基本功的深浅。教师研究教学语言，是搞好教学工作的基础，不同的教师可以有不同的教学特点、不同的教学风度。但课堂教学语言的优劣应当有共同的衡量标准。要在深入钻研教材的基础上不断改进教学方法。根据笔者的教学实践，教师的数学教学语言应该具备以下几个基本特点。     

湖南省教育生产装备处表彰2010年度教育技术装备工作先进单位

本刊讯日前,湖南省教育生产装备处根据2010年工作目标管理考核情况及各市州推荐的先进县、市、区名单,经综合评定,评选出郴州市教育技术装备处等8个单位为2010年度教育技术装备     

学术型硕士研究生教育质量管理体系构建研究

学术型硕士研究生教育质量的提高依赖于研究生教育质量管理体系中各要素质量的提高。将优越的管理体系作用于高质量的体系要素并形成优化的结构,学术型硕士研究生教育质量水平在整体上可以获得提高。2008版ISO9001标准可以指导学术型硕士研究生教育质量管理体系的构建。将ISO9001标准引入研究生教育领域,会使更多的培养单位获得更多的发展机遇,提高教育质量,提高教育管理水平。     

正方体表面展开图规律及应用研究

正方体的表面展开图问题是初中数学教学中的难点,中考题也多次出现,这种题有利于培养学生的空间观念,也有利于培养学生的实践、探索、交流能力。同一个正方体图形按l不同的方式展开得到的平面展开图一般是不一样的,常见的正方体展开图究竟有几种不同的形状？有哪些基本特征呢？