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新课程的实施,代表着课堂教学必须逐渐地转向开放性,要从死板的课堂转换成活跃的课堂,要让学生在课堂教学中乐于学、主动学,并且学有所得。 相似文献
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大学生是未来社会发展的重要力量,他们的创造素质的高低,将直接影响到整个社会的发展。因此,培养学生的创新素质显得必要而紧迫。本文调查分析了大学基础数学教学中在创新能力的培养方面所遇到的问题并相应的提出了解决方案。 相似文献
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风险导向审计在工商银行内部审计中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
尹晓阳 《山西广播电视大学学报》2010,15(5):78-79
风险导向审计是以被审计单位的风险评估为基础,根据风险度选择审计项目,确定实施审计的范围和重点,进而进行实质性审查的一种审计方法。它是以重要风险点为切入点,通过风险的精确指导,有针对性地开展内部审计,以达到提高内审工作水平之目的。 相似文献
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尹庆华 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(4):39-40
师:既然同学们对人与自然的关系颇有争议,我们现在就来开设一个“多元论坛”。你们可以用多种身份来思考问题,如:环保主义者、爱鸟协会会员、社会学家等。小组长可以组织组员用多种方式来交流。如:就某一个问题直接亮出你的观点;提出一个问题供小组讨论后,将精彩的发言记录下来等等。 相似文献
116.
正组织一个绘本教学活动,教师应该做什么?相信很多教师会说:我要用什么方法提高幼儿参与活动的积极性?我要怎样设计才能让活动更出彩?我要怎样衔接才能让活动更自然……更多一线教师的关注点是我该"怎么教",他们会花大量的时间和精力考虑自己的教学设计、教学方法、教育机智、活动氛围、问题设计等,而很少有人在教学前会静下心来去关注、研究、解读绘本。 相似文献
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目的:建立HPLC法测定川滇桤木中绿原酸的含量。方法:采用高效液相色谱法,VenusilXBP-C.。色谱柱(150mm×4.6mm,5μm),流动相为乙腈-0.4%磷酸溶液(8:92),流速为1.0mL/min,检测波长为324nm,柱温25℃。结果:绿原酸在0.1088μg-1.088μg范围内线性关系良好,r=0.9999,平均加样回收率为98.98%,RSD=0.77%(n=6)。结论:本法操作简便、快速、稳定性高、重现性好,可用于川滇桤木中绿原酸含量的测定。 相似文献
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将本科实验转型为研究性、综合型实验对于提高学生的实验技能、发散思维以及发现问题和解决问题的能力发挥着重要的作用。讨论了将荧光分光光度法测维生素B2的含量实验调整为研究性、综合型实验的内容和过程,包括学生的课前预习以了解维生素B2结构、性质等;通过考察p H对荧光性质的影响确定最优的检测p H条件;与紫外分光光度法结合,考察光照产物吸收光谱和荧光光谱的变化,提出维生素B2光分解的初步机理;分析了实际药品中维生素B2测定中可能存在的干扰。以此为基础建立了药品中维生素B2测定的荧光光谱法。 相似文献