试谈高校档案管理人员素质现状及提升对策

一、高校档案管理人员素质现状近年来,高校档案管理人员的素质虽有一定的提高,但从整体上来看,目前高校档案人员的综合素质,还不能很好地适应高校档案工作的要求。主要表现在：1、专业技术人员偏少。在各高校,专职档案管理人员中毕业于档案专业院校的人数极少。现有档案管理人员的文化水平虽有提高,但真正掌握高校档案综合知识的人并不多。很多管理人员是半路出家,需要知识更新。     

微机技术类课程改革的思路

本文在分析了各工科院校相关专业微机控制类课程设置和教学内容的基础上,探讨了各专业教学计划的修改和相关课程教学内容的整合与设置,对合理配置教学资源和提高教学质量、促进教学与实验紧密结合提出了自己的观点和看法。     

微机技术类课程改革的思路

本文在分析了各工科院校相关专业微机控制类课程设置和教学内容的基础上,探讨了各专业教学计划的修改和相关课程教学内容的整合与设置,对合理配置教学资源和提高教学质量、促进教学与实验紧密结合提出了自己的观点和看法.     

食管癌术后的呼吸道管理

目的探讨食管癌患者术后预防肺部并发症的有效护理方法。方法对20例食管癌切除术后经过心理护理、呼吸道管理、有效排痰、管道护理等措施,有效预防了肺部并发症的发垒手结果本组患者能掌握有效排痰的方法,20例患者中有3例发生了肺部并发症,余均治愈。结论通过呼吸道护理,能有效预防或减少食管癌术后肺部并发症的发生,缩短病程．减轻患者及家属的心理压力,经济负担。     

浅谈对高中地理教学的反思

探究式教学是指教师指导学生通过自主参与多种多样的开放的探究式学习活动,使学生获取知识,应用知识,解决问题,培养能力的一种教学方式。     

谈幼儿音乐教学

教学,本身就是一种创造性的思维活动。最好教的是死知识,教者只需“照本宣科”,但效果也是最差的;而最难教的则是最活的“教学教法”,即教会幼儿用最短的时间、最少的精力,学会最多的知识的方法。因为它是要因人、因地、因时、因条件而异的,从来就不是一成不变的。它是对教师水平的一种全面、综合性的考察。它需要我们教师对所学知识融会贯通,灵活掌握。     

由一首顺口溜想到的

流行歌曲《心太软》曾经风靡一时。近日,偶然在微博里看到一段被篡改过的歌词,歌词韵味十足,读起来朗朗上口。一开始只是觉得有点意思,可细细想来,个中所蕴含的教学道理却掷地有声、入情入理,把这些侃词和新课程标准的教学理念进行一定的联系,颇受启发。篡改过的歌词是这样的:你总是心太软,心太软,独自一个人讲课到铃响,你任劳任怨地分析那课文,可知道学生心里真勉强。你总是心太软,心太软,把所有问题都自己讲,教学总是简单,交流太难,不是你的,就不     

给学生的观点插上“翅膀”

一、展示观点——打开天窗说亮话 对于教学内容中提供的某一个问题或现象,一般情况下,学生会呈现出不同的观点。正所谓“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”。这种认识结果是学生认知能力的高低和个性特点差异决定的,这是思想品德课堂教学中的一种正常现象。教师通常的做法是按照课前的预设想方设法把学生的不同认识“拉到”自己观点的轨道上来,以表面上的引导掩饰了实质上的灌输,而不考虑学生内心的真实想法。这实质上是传统政治教育中灌输教学的一种翻版而已。     

我国高职校企合作“校热企冷”问题浅析

"校热企冷"问题是我国高职校企合作职业教育中普遍存在的问题。本院校企合作的工作实践,本文从学校、企业和政府三个层面分析了问题产生的原因,并提出了解决意见。对校企合作实施具有一定的指导意义。     

《数学通报》2562问题的新证与推广

文献[1]中给出了一个优美的3元代数不等式-问题2562,穆鑫雨等利用平均不等式给出了一个证明,本文在给出2562问题新证明的基础上,深入分析其证明的技巧与思路,并给出若干有意义的推广.相应的一些处理代数不等式的方法可以参看文献[3,4].