促进教师队伍精神文明建设

促进教师队伍精神文明建设江苏省教委尹伟民党的十四届六中全会审议并通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，根据全面实现“九五”计划和２０１０年远...     

另类校长的风采——记深圳市龙岗区福安学校张浩权校长

福安学校是2003年新开办的，是一所九年一贯制的区属学校，选址龙岗中心城西郊黄阁坑．地处城乡结合部。学生来源特别复杂，家长大部分是靠房租生活、文化素质不高的村民，或是在城市艰难求生的农民工。这种家庭背景的、基本处于无人管理状态的孩子，其难教难管的状态可想而知。     

对多媒体英语教学的几点想法

"电脑和英语"被喻为打开21世纪大门的两把钥匙。电脑自诞生之日起,就和英语有着密不可分的联系。如何利用电脑这一现代化的智能工具,把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。但是     

传媒的跨度经营

在互联网、多元化为特征的时代,流动和速度被赋予新的重要性,因此,流动性过剩和资金、资产的固化状态被视为问题.由此产生的一个关键词是"跨度",即跨越原有的状态,与已经变化的规律、因果关系和微观高速的外部物理环境保持对应,所以,产业跨境配置、文化跨境交流、资本跨境流动、资源跨界配置,每一个经济体或经济单位的经营业绩,在很大程度上取决于对经营方式的认识跨度,即如何跨出历史、传统和行业、方式的局限,开辟更有利于改变自己、提升自己的未来.     

网络环境下情感教学策略谈

网络环境下教学活动的开展是当前教育领域内普遍关注的一个话题,其过分注重知识传授而忽视学生情感发展的现状引起了众多教育工作者的重视。分析网络环境下的情感教学,对现存问题提出有效的解决策略,是网络教学良性健康发展的必经之路。     

为何摩擦力变得如此“聪明”

假设放在静止的水平木板上的塑料块 ,如图 1 ( a)所示 ,有摩擦力作用在塑料块上吗 ?当然没有任何摩擦力的作用 .假设存在水平方向的摩擦力 ,则必使塑料块沿摩擦力作用的方向做加速运动 .既然塑料块保持静止 ,也就没有摩擦力的作用 .现在使木板面倾斜θ1角 ,如图1 ( b)所示 .假设塑料块仍保持在木板的原位置上 ,没有向下滑动 .则必有沿木板斜面向右上方的摩擦力作用在塑料块上 .现让木板向另一个方向倾斜一个角度θ2 ,如图 1 ( c)所示 ,并且塑料块再一次处于静止状态而不下滑 ,那么 ,再一次必有摩擦力作用在塑料块上 ,只不过这次摩擦力的方向是沿斜面向左上方的 .当木板重新回到最初的水平位置时 ,摩擦力将消失 .图 1当我们把木板的倾斜角从 θ1改变到 θ2时 ,摩擦力是如何“知道”要随之改变它的方向 ?当木板的倾斜角变大时 ,摩擦力又如何“知道”随之也要变大呢 ?当木板恢复到它的水平状态时 ,为什么摩擦力会消失 ?假设放在水平面上的一个大的板条箱 (如图 2所示 ) ,当我们试图施加一较小的水平推图 2力移动它时 ,板条箱不会移动 ,我们对此并不感到大惊小怪 .这意味着 ,既然我们对牛顿第二定律深...     

探析和人的运动有关的一些力学问题

在物理教学中 ,若能研究设计出和人的运动有关的物理学问题 ,特别是把学生习以为常 ,又没有深入研究的和人的运动有关的问题 ,通过合理的假设、简化后 ,设计成新颖、独特的物理问题 ,进行更加深入细致的研究 .这样做一定能引起学生浓厚的学习兴趣 ,产生强烈的求知欲望 .问题 1 :中国号称是自行车王国 .骑自行车既无能源消耗 ,又无环境污染 ,是“绿色”的交通工具 .当然 ,骑自行车更是一项很好的体育运动 .几乎所有的中学生都会骑自行车 ,但他 (她 )们骑车时很少从物理学的角度考虑过骑车时的功率问题 .例 1 .设在平直公路上以某一速度行驶的…     

图书馆非书资料优化管理模式探讨

本文从非书资料管理模式入手进行分析,指出了现在图书馆非书资料管理存在的问题,针对这些问题,提出了一些个人的建议,包括:人性化管理,提供多种服务方式;设计采访需求调查表,构建采访与外借沟通的平台;对非书资料进行二次加工;优化检索界面,提供多途径、快速检索等,以期对非书资料的开发和利用有所帮助。