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91.
在小学阶段,几何初步知识应用题的内容很丰富。如何让学生掌握好几何初步知识,是一个值得探讨的问题。在连续七届毕业班的教学实践中,我利用简单的代数式计算圆柱体的表面积,取得较好的效果。教材安排的教法分三个步骤完成:(1)求圆柱体的侧面积;(2)求圆柱体的底面积;(3)求圆柱体的表面积。此种方法,仅用数字来表示各量之间的关系,缺乏概括性,学生容易混淆。针对这 相似文献
92.
高考英语听力测试既考查考生听的能力,又考查考 生对所听内容的综合理解、逻辑判断的能力。考生要取 得听力理解部分的高分,除了必须具备扎实的语言知识 和一定的文化背景知识,具备基本的听力技能外,还需 要掌握各类题型所涉及不同的知识范围的的解题方法。 下面就高考英语听力应试解题方法予以分述。 相似文献
93.
屈海华 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):35-37,54
传统的计算机基础教学模式已经不能满足网络环境下高职学生计算机基础教学的需要。在当前环境下要积极整合高职计算机基础教学与碎片化学习活动,构建基于新平台计算机应用基础教学内容碎片式学习框架,促进教学改革深入发展。 相似文献
94.
采用文献资料法、调查法、问卷法、访谈法、数理统计法,从身心和地域特征出发,对女大学生在教学中惧怕排球课的心理进行分析,并提出了具体措施与方法,旨在优化教学方法,提高排球课堂教学效果. 相似文献
95.
科学发展观是建立在马克思主义哲学理论基础上的人类社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识,我们必须以科学发展观为指导,正确认识理解和把握其的精神实质,从学校定位、专业设置和人才建设等方面入手,促进学校全面、健康、快速发展. 相似文献
96.
岗位培训是按照各行各业各个不同岗位的要求,对在不同岗位工作的职工进行不同的职业道德和专业知识、技能的教育和培训,使之能胜任现职工作。岗位培训的内容是以岗位标准为准绳,理论与实际密切结合为原则,干什么,学什么,缺什么,补什么,学以致用。岗位培训的对象是一切从业(在职)人员,包括生产第一线的工人,也包括各级科技和管理人员以及厂长、经理等领导人员。 相似文献
97.
屈亚文 《陕西师范大学继续教育学报》2003,20(3):96-97
本文从语文教学实际出发,论述了语文审美教育的要求。从品味语言、领略形象与意境美、体会情感之美、具备基础理论知识四个方面,通过众多例子论证在不同条件下实施语文审美教育的途径,以期对语文审美教育实践有所贡献。 相似文献
98.
屈军礼 《陕西教育学院学报》2002,18(1):88-90
家长在学生的学习和成长中起着非常重要的作用,“减负”离不开学生家长的理解,配合与支持。学生过重的学习负担有很大一部分来自家长。本研究探讨了学生家长在“减负”中的地位与作用,分析了学生家长的思想状况,提出了加强宣传教育,转变教育观念,发挥家长在“减负”中的重要作用等措施。 相似文献
99.
屈加亮 《中国小学语文教学论坛》2002,(18)
高中语文新教材第三册选编了与“秋”相关的诗文共14篇(首),依次分别是:《沁园春·长沙》《赞美》《我热爱秋天的风光》《孤独的收割人》《迢迢牵牛星》《琵琶行》《山居秋暝》《登高》《雨霖铃》《念奴娇·赤壁怀古》《鹊桥仙》《一剪梅》《故都的秋》《赤壁赋》,约占整个教材内容的1/3。由于是秋季教材,或许也是编排者的匠心所在,正好给我们的教学提供了一个“落叶时节读华章”的机会。笔者设想,根据季节推移及气候变化,重组教学内容,巧妙安排教学方法,整个把第三册的这一组诗文教学融进秋天的风光里。开学的时候,用梁小… 相似文献
100.
<正> 函数的幂级数展开式的研究,在数学分析中占有重要地位。大家知道,不同的函数展开成幂级数形式不同。对于不同的幂级数展开式,如果使用微计算机计算它的数值,如何来编制幂级数展开式近似计算的BASIC程序?在科普书籍中通常使用循环嵌套来解决,我们使用单层循环来编制幂级数展开式近似计算的BASIC程序,取得较好的效果。 相似文献