小学信息技术教学模式研究

进入20世纪90年代后,信息技术得到了更广泛的应用,已成为我们适应社会所必须掌握的基本技能,并成为当前初、高中乃至于小学必不可少的课程之一。计算机学科实践性很强,强调学生操作能力的培养。从传统的＂纸上谈兵＂到现在的一课一练、边讲边练,     

合理利用多媒体,推进高等数学教学改革

高等数学是高等院校一门重要的基础性课程,但高等数学难懂、难学、难掌握,学生们学习这门课的积极性普遍不高.笔者处于高等教学教学的第一线,在多年的教学实践中不断思考,发现现代化的教学方式能使枯燥的高数课变得生动活泼,尤其是多媒体技术的引入,使高等数学的教学效果大大提高.多媒体教学作为高等数学教学改革的重要手段,应该在课堂教学中大力推广.     

和蔼可亲的韩老师

老师的家离学校虽较远,但他每天都在七点钟前赶到学校。我想,老师大概不到五点钟就得起床,这时我睡得正香呢!老师是一位爱笑的班主任。学生犯了错,他也是笑咪咪地教育,态度十分和蔼。老师没有架子,对待学生就像子女一样。一次上课时,一位女同学说要喝水,老师一听忙拿着杯子,从楼上跑到楼下,端来一杯热气腾腾的水递到那位同学的手上。     

英语完形填空解题技巧

一、破解完形真空五大考查重点近几年的中考完形填空题,以考查实词为主,虚词为辅,而且这种以考查实词为主的倾向在逐年加大。完形填空题侧重考查把握全文,根据上下文的逻辑关系进行综合分析、推理判断等能力。下面我们结合2012年山东省中考完形填空题来分析一     

鼠类与天敌系统渐近稳定性的数学分析

天敌能否控制鼠害是鼠害防治实践中最重要的课题之一。通过建立鼠类－－天敌系统的捕食－－食饵离散模型,推导出自然生态条件下鼠类数量与天敌数量的平衡关系以及鼠类－－天敌系统渐近稳定的判定条件。数学分析表明,天敌对鼠的数值反应、功能反应以及鼠类种群繁殖调节是系统能够渐近稳定的决定因素。     

感受温暖

在乡村读小学时,我们的校门口,有一位老爷爷常在那儿卖烧饼,玩雪的孩子们常常成群地围在他的煤火炉前烤那冻得像红萝卜般的小手。一次,我问道:“老爷爷,我们天天围着您的烤炉转,您不讨厌吗?”老爷爷满脸欣喜道:“傻孩子,爷爷怎么会讨厌你们呢?看见你们那胖墩墩、粉嫩嫩的小手放在炉壁上,爷爷都觉得年轻喽!再说,爷爷也有像你们这般大的外孙啊!况且,爷爷也知道在这个寒冷的冬天,你们最需要的是火一样的温暖啊!”听后,我默然了,这是一位懂得生活内涵的老人,我感到,他的心中充满了火一样的热情。虽然当年的儿童已长成青年,但我坚信,我们之间的大     

生态翻译学视阈下话剧的翻译研究 ——以《日出》英译本为例

话剧既是一种文学形式,又是一门舞台艺术.话剧的舞台特性使得话剧语言比其他文学体裁的语言有着更特别的要求.以生态翻译理论为指导,研究话剧语言的翻译,分析译者如何发挥其主体地位表达话剧语言的特殊性,有助于我们思考中国话剧如何更好地被国外观众接受与认可,从而推动中华文化对外传播.     

科技凝聚力量·探索筑梦成长——记湖南师大附中博才实验中学第七届校园文化科技节

<正>最好的教育在实践过程中。为了培养湖南师大附中博才实验中学（下文简称“学校”）学子敢作为、敢担当的美好品质,全面提升学生的综合素质,在传承学校优良传统的基础上,学校开发了一系列的品牌实践活动,即“四大节”和“四体验”。校园文化科技节是学校校园文化四大节之一,第七届校园文化科技节的主题是：科技凝聚力量·探索筑梦成长。通过数学、物理、     

乡村旅游促进乡村振兴的实证研究——基于晋陕豫14个旅游乡村的调查

通过分析晋陕豫三省14个乡村旅游案例地的居民感知情况,验证乡村旅游促进乡村振兴的实效。借鉴国家政策文件和已有研究成果构建乡村旅游的四个维度和乡村振兴的五个维度,对晋陕豫14个旅游乡村开展问卷调查,运用多元回归分析建立回归模型,验证乡村旅游促进乡村振兴中产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的效果。结果表明：乡村旅游发展过程中旅游资源开发水平、基础设施建设、旅游形象塑造、旅游保障体系等要素对乡村振兴中产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕五个方面均有促进作用。旅游保障体系对产业兴旺、生活富裕的促进作用显著,旅游形象塑造对乡风文明、治理有效的促进作用显著,基础设施建设对生态宜居、生活富裕的促进作用显著,资源开发水平对产业兴旺、生活富裕的促进作用显著。