课后习题——“有心”教师的好帮手

针对目前部分教师在教学活动中轻视课后习题的现象,结合教学实践探索了如何对课后习题进一步拓展和利用,旨在对教师的教和学生的学有所帮助。     

浅谈网络课程特征及教学设计

网络课程作为开放教育的核心教学资源愈来愈受到人们的重视。设计和开发高质量的网络课程是提高网上教学质量的必然要求。网络课程教学设计具有思想现代性、理论先进性、人员群体性、内容丰富性、手段高科技性等特征,应遵循教师主导、学生主体和认识差异原则。网络课程设计应呈现交互性、多媒体、个性化,并重视协作学习和评价反馈设计。     

系统效能与经济可承受性综合仿真设计

效能用来体现装备或系统所具有的价值,是军事装备研究中的重要概念。装备的效能不仅是其所具有的内在的执行任务的能力,在装备的全寿命周期中围绕装备的一些活动所取得的效果也称之为装备的效能。本文总结了国内外效能评估以及装备全寿命周期费用预测的理论和方法,为效能与经济可承受性的建模分析提供了依据,并按照效能与经济可承受性仿真综合实验设计的思路,讨论了在仿真工具的基础上如何进行仿真实验方案设计的问题,最后介绍了数据挖掘的有关知识和国内外研究现状,为仿真产生的大量数据进行分析和处理提供了理论方法。     

一种无人机飞行控制系统故障诊断方法

为提高无人机的安全性和可靠性,该文给出了一种无人机飞行控制系统的故障诊断方法.在自研飞行控制计算机的基础上,总结和归纳了无人机飞行控制系统的组成及功能划分.通过故障模式与影响分析(FMEA),给出了无人机飞行控制系统故障传播关系结构图.基于时序故障传播图(TFPG)的方法,研究了飞行控制系统的故障诊断流程.自主开发了无...     

赶火车

今天是我们全家去黄山旅游的第一天。早上,一阵丁零零的闹钟声,把我从梦中惊醒,我一个鲤鱼打挺便从床上跃起,一想到今天是去黄山的日子,我便兴奋不已,昨晚我还兴奋得难以入眠呢!洗漱完毕,吃完早点,我们就背起行囊出发了。由于今天广州火车站没有黄山旅游专列,所以旅行社临时通知我们先坐汽车去东莞东火车站,再坐火车去黄山。上了汽车,我的心已飞上了黄山,我憧憬着那里美好的景色。一阵激烈的争论把我的思绪打断了,发生了什么事?原来,离火车开车的时间只有十分钟了,可火车站仍然不见踪影,整辆车一时炸开了锅,“会不会赶不上火车呀?”“开快点啦!你这辆破车。”导游见到这种情形,连忙向列车长求助,在导游打电话的这两分钟里,车里的乘客渐渐安静了下来。最后,导游放下手机,拿起汽车上的麦克风,高兴地说:“旅客们,经过与车站多方协调,列车长答应延迟五分钟发车,我们一定能赶上火车!”“嘎”的一声,汽车停了,东莞东火车站终于到了。妈妈连忙催促我:“快,快背上行李,来不及了!”我赶紧背上行李,向站台飞奔而去,行李从肩上滑下来也顾不了那么多了,拖在地上照样跑,实在狼狈不堪。车站所有的通道都向我们开“绿灯”,我们跑过一段铁桥,又跑过一条隧道,终于到了站台,...     

瓦尔德沃夫——一所培养动手能力、陶冶心灵的学校

瓦尔德沃夫学校1919年由鲁道夫·斯特纳创始于德国,现在美国、荷兰、美国、瑞典等国家都有瓦尔德沃夫学校,并且每年都有新的学校出现。瓦尔德沃夫教育运动历经七十多个春秋,至今仍方兴未艾,这在教育史上是不多见的,也说明它是有生命力的。它的指导思想和教学方法对我们在教学中贯彻美育、充分发挥学生在学习中的主体作用、培养学生的创造能力,造就全面发展的人才等方面都有借鉴作用。在此译出,供广大教育工作者参考。初看起来,位于马萨诸塞州大巴灵顿的     

对加强高校学生德育建设的思考

从目前高校学生的思想状况分析入手,针对学生思想状况,以学生的需求为切入点,实现德育创新,增强德育工作的针对性和实践性.德育工作要把提高学生的整体素质作为重点,以校园文化为载体,实施渗透教育.     

经营绿色与安康可持续发展的内在联系

基于可持续发展理论，结合我国可持续发展策略、安康环境资源状况及经济发展的制约因素，分析了经营绿色与安康可持续发展的内在联系，经营绿色是生态、经济和社会相统一的发展策略，实施经营绿色战略对传统增长方式的冲击可能会产生消极因素，化消极为积极的关键是推进增长方式的转变，加强生物资源开发可望成为推动经济增长方式转变的切入点。     

教学评价的重要类型——形成性评价

教学评价是对教学活动中教师工作和学生学习质量做出客观考量和价值判断的过程，是教学工作的重要环节。教学评价是教育评价的一个重要部分。尽管我国基础教育评价已经进行了一系列改革，但现行教育评价的功能、方法、标准都比较单一，而且主体错位，与当前所进行的基础课程改革目标还存在一定差距。新课程评价改革要求：“改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师改进教学实践的功能”。     

一个外贸新的入行经历

这个夏天，我开始在一家国际贸易公司上班了，我的直接上司是开发部主管。她严肃地和我谈了一次话，总的意思，我的工作就是要我运用国贸知识，去开发客户。试用期三个月。