回忆我在校的时光

育才学校座落在北京的南城,在南城她是占地最大的一所学校(200多亩),也是在北京很有威望的学校。她在抗日战争中成立于延安,是一所干部子弟学校,"文革"后开始转向工农子弟。我是1969年入学来到这所学     

按需巧用微型视频有效提升劳动素养——以三上年级《衣服破了我会补》项目为例谈微视频的应用探研

义务教育阶段劳动课程是一门旨在培养学生劳动素养、促进学生全面发展的实践性课程,是面向全体学生的必修课程。在小学劳动教学中,开发微视频,规范工具、规范操作、规范语言、规范标注,助力课堂规范性,获取劳动知识;学习微视频,聚焦示范、聚焦展示、聚焦探究,助力课堂趣味性,丰富劳动实践;应用微视频,节约时间、化简为易、多元演示,助力课堂高效性,完善劳动技术意识,让微视频突出学生技术知识和技能的学习,形成学生良好的劳动素养。     

佛坪自然保护区蝶类调查初报

佛坪自然保护区位于秦岭南坡，山地暖温带温和湿润气候区，年平均气温11．5℃，森林复被率95％，大部分为保持原始状态的天然林，林内有大量竹类，是孓遗动物大熊猫(Ailuropoda melano leuca)的栖息地，也是蝶类的理想生存环境。     

红与蓝

女孩喜欢红色，因为红色代表热情。男孩喜欢蓝色，因为蓝色代表忧郁。她每天早上都会在同一时间、同一地点看到男孩，只因地铁的列车总是准点开出。这时，她总会呆呆地看着沉浸在蓝色里的他——书包是蓝色的，鞋子是蓝色的，手表是蓝色的，连早餐也是蓝色的——蓝色包装纸的奥利奥。她的眼睛总是被蓝色所淹没。她不明白他为什么会那么喜欢蓝色——因为蓝色令他看起来是那么的忧郁。而她，喜欢欢乐。他每天早上都会在同一时间、同一地点看到女孩，只因地铁的列车总是准点开出。这时，他总会悄悄地看着沉浸在红色里的她——书包是红色的，鞋子…     

电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践

为适应培养专业化高技能人才的发展需要,面对21世纪高等教育大众化发展的挑战与机遇,我们南京工程学院以电气信息与电子信息类专业作为主要研究、教改与实践的对象,展开了“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”探索,构建了面向行业经济和区域经济需求、强化工程实践能力培养的应用型人才培养体系。1.确立“学以致用”的办学理念为了研究电气信息与电子信息类专业教育发展战略和改革措施,针对应用型本科院校面临的共性问题,譬如,如何培养当今社会所需要的应用型人才、高等工程教育如何适应市场经济发展及地方与行业的需要…     

林清玄散文的佛学风貌

林清玄散以佛学智慧为底蕴，取得了气定神清的美学效果，形成了美与智慧的较好结合。     

有机化学教材可采用专题编排法

随着各类有机化合物研究的深入与有机结构理论的发展,有机化学教材内容也在不断地完善起来。早期有机化学教材仅仅罗列各类化合物的性质、来源、制备与鉴定,基本上是以实验为依据,很少有理论上的阐明;到近代,教材中有机化合物的分类更加系统化,并增加了许多新反应及各类反应的机理,引进了量子力学的研究成果,增添了化合物的波谱特征,内容越来越多,教材也越编越厚,往往使初学者望而却步。有机化合物种类多,数目庞大,以及     

苹果真的会落地吗

粤教版普通高中课程标准实验教科书《物理》必修2第二版第三章第一节万有引力定律（P48）课本的原文是： “苹果落地是我们司空见惯的现象，如果要问苹果为什么会落地呢？我们会回答，那是由于苹果受到重力作用的缘故．     

论逻辑代数中的两个化简定理

<正> 在逻辑代数里,通常利用等值公式把给定的逻辑函数化为最简式的方法称为公式化简法,其实质是去掉逻辑函数中多余的加项和加项中多余的因子。但是利用公式化简逻辑函数,难以判断化简后的表达式不再含有多余的加项或多余的因子,如何从理论上说明这个问题,仍待我们进一步去研究。     

莺莺姓名真伪考——读陈寅属先生《元白诗笺证稿》献疑

莺莺是元稹昔日情人的小名，元稹《莺莺传》末所载应该可信，而陈寅恪先生认为莺莺为假名的证据似嫌不足，因此其说实为非谛。