送你一张过去的CD

琳可于我,像是一场大梦,我记住了那个梦,却忘记了梦境中她唱的是什么歌……     

SPH-ALE方法在数值造波中的应用研究

应用传统的SPH方法处理数值造波问题有一定的局限性,波浪在传播过程中由于能量耗散会出现衰减,且粒子压力场存在数值震荡。该文基于SPH-ALE(Arbitrary Lagrangian-Eulerian)方法,提出了一种适用于黎曼解算法的时间积分方法,详细论述了对自由面粒子的捕捉方法。采用SPH-ALE方法分别对规则波传播、强非线性波的破碎、孤立波生成及在斜坡上的破碎进行了数值模拟。模拟结果表明,该方法可以有效地解决波浪衰减及压力场不稳定问题,并且可以有效捕捉波浪破碎的瞬时形态。     

基于ZigBee定位的跌倒检测与报警系统

本文旨在研究一款可穿戴式跌倒检测与预警系统.该系统通过三轴加速度计、陀螺仪、ZigBee等部件结合相关算法,对跌倒进行判断和定位,并及时报警.定位算法采用了基于RSSI测距的定位,RSSI来自ZigBee模块.实验表明本文所述算法正确可行.     

虚拟创业平台孵化器在农民创业中的作用探究

相较于其他创业主体,农民创业对于发展农村贫困地区经济具有更为直接的促进作用,也是促进我国乡村振兴的有效途径.虚拟创业平台孵化器可以利用其资源优势及网络优势帮助贫困地区农民开展创业活动.     

送你一张过去的CD

琳可于我,像是一场大梦,我记住了那个梦,却忘记了梦境中她唱的是什么歌……1我的同桌是一位眼神冰冷、留着短发、耳朵里永远塞着耳机的叛逆女生,上课时趴在桌子上,眼睛空洞地望着前方,双脚在桌子下"哒哒哒"地打着节奏。老师私底下告诉我,她叫琳可,性格乖戾,不怎么喜欢读书,安排她跟我同桌是想让我好好开导她,毕竟我是优等生,而且同龄人的话比较容     

天空已没燕子的痕迹

青燕是在初一下学期才来到我们班的。那天傍晚,班主任领来了一个圆圆脸的姑娘,扎着活泼泼的马尾。她轻轻站在讲台上,冲着大家打招呼:大家好,我叫青燕。说完这话,她笑了,脸上带着一团红晕。我听见前面多嘴的女生悄悄说,这种红是高原红,土土的,只有农村人才有。我倒没觉得她脸上的红晕土气,相反,我记得她最后笑的时候,露出一口洁白的牙齿。和她结为好友是因为一次体育测试,女子800米长跑,对于一贯体     

参与式教学实践探析——以湖北交通职业技术学院汽车专业为例

参与式教学能让学生主动参与到学习中,并充分激发学生的学习积极性和主动性。从小班教学、教学环境布置、分组活动、任务驱动等方面,介绍了参与式教学在汽车专业订单班的应用,提出了提高参与式教学实效性的方法举措。     

带花的名字

十岁那年,我跟着爸爸到了城里上学。 第一天上课就闹了笑话,老师点名——张小花。我还没应,下面就爆发了哄笑,大家摆着手说没这个人。还有几个女生悄悄说,多土的名字啊。谁也没注意到,最后一排,站着瘦瘦的我。     

轻松写童诗

你喜欢儿童诗吗？你一定会肯定地点点头。那么,你写过儿童诗吗？这还没有尝试过？今天,我给你介绍一种儿童诗创作的方法,掌握这种方法,对你进行诗歌写作很有帮助。     

中国式现代化视角下课程思政赋能高质量智能制造人才培养研究

作为中国式现代化人才需求转向与高等职业教育融合推进的联动表现，高质量智能制造人才培养意味着知识传授，能力提升，思政沁润三链融合策略的主动建构。文章以中国特色高等职业教育制度的创新回应为线索，聚焦课程思政赋能范式、内容、路径的系统重构，阐释产学研线性植入向体系化生态建构转型的内在机理。锚定高质量人才培养的目标导向，推动回归育人逻辑、自主发展逻辑、实践创新逻辑的重组内容，指明全面践行三全育人新格局下创新发展+大思政建设精准衔接的推进路径。