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131.
当好小记者其实并不难。只需要两件法宝,一是爱上你的笔,二是拥有美丽善良的心灵。我喜欢拿起笔来,把所思、所想、所感、所悟写下来。我热爱手里的笔,它就像一部挖掘机,能够不停地挖出深埋在心底的宝藏;它又像源源不绝的活水,流出字字句句,汇成江河海洋;它还像黎明的启明星,虽然身处迷茫之中,却能引导朝阳初上,让大地充满阳光。没有什么能像动手写写画画那样,更能让丰富的大脑兴奋起来。在听、说、  相似文献   
132.
栀子花香     
夕阳带着对大地的一丝留恋,披着一条红色的披风在天空中翩翩起舞。一阵风吹过,树枝摇了摇身子,落叶在树枝和地面间飞舞。不甘寂寞的栀子花也出来助兴,浓浓的香气弥漫了整个校园。校园的林阴道上,站着一男一女两个学生。男孩坐在自行车上,侧着身子和女孩说话;女孩站在男孩的右边,手里拿着一个讲义夹和一个粉红色的信封。两人相谈甚欢,脸上都洋溢着青春的笑容。另一头缓缓走来了校长,犹如平静湖面扔进一块小石子,打破了和谐与安宁。校长站在他们面前。“这么晚了还不回家?”校长首先打破了寂静,用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。校长想着,现在…  相似文献   
133.
正1984—1994一个不约而同的呼声——"我们想要一个属于班主任自己的阵地!"1984年秋,由湖北省教委普教处与湖北教育学院(湖北第二师范学院前身)干训部组成的联合小组,先后赴全省等地调研,征求基层学校对国家教委制定的《班主任工作条例(讨论稿)》的意见。在多地的座谈会上,  相似文献   
134.
《1999年普通高等学校招收保送生综合能力测试》试题 ,为我们提供了丰富的教学改革信息。这套试题体现了当代社会对基础教育的基本要求 ,体现了“利于高校选拔尖子学生 ,利于学生创新精神、创造能力的培养 ,支持中学实施素质教育”的指导思想。该套试题科学规范 ,测试目的明确 ,表达合理 ,是一套质量很高的测试题。下面笔者对该套试题作一简单评述 ,并从中引出一些对目前中学教育教学改革的思考。一、试题内容评述综观整套试题 ,它的显著特点是综合性和对于当今社会重大问题的关注。学生必须综合运用中学所学的一切学科的知识 ,还要加上…  相似文献   
135.
在我的脑海中,有一位老人我永远忘不了。我忘不了他那花白的头发,忘不了他那双粗糙的手,更忘不了他的朴实和真诚。一个星期天,我和小伙伴们骑着自行车出去玩。骑了一会儿,我突然听到"咯噔"一声。我停下来一看,发现自行车的链条断  相似文献   
136.
借爸爸     
上周六,我和几个同学一起参加了汉口江滩举行的“奔向2049,健康慢跑”活动。为了参加这次活动,我得到了一次很特别的锻炼,那就是——借爸爸。这次活动要求以三口之家为单位参加,于是问题就来了:我爸爸出差了,一家三口少了一个,怎么办呢?让他回来?当然不可能。就我和妈妈一起去?不按规则肯定不能参赛。这也不行那也不行,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我灵光一闪:有了!找我伯伯顶替!谁知,电话打通之后,伯伯却  相似文献   
137.
高职院校实施目标管理对于规范学校内部管理,推动学校建设发展具有重要意义,文章分析了当前高职院校在目标管理中存在的主要问题,并提出了在二级管理制度下,通过科学合理设置工作目标、加强目标过程监管、规范目标评价考核体系、完善目标考核反馈与激励机制等,进一步加强目标管理的对策与建议。  相似文献   
138.
国家示范性高等职业院校建设计划是以重点专业为建设项目.本文分析了教育部、财政部支持的100所国家示范性高等职业院校建设单位的重点建设专业按专业大类、专业类的布局情况,由于重点建设专业要发挥其辐射和示范作用,运用灰色关联度原理分析了全国高职高专教育专业点与示范院校重点建设专业点的关联度.  相似文献   
139.
《上海规划纲要》颁布以来,大家都在认真学习,尤其是其所提出的“为了每一个学生的终身发展”核心理念和“立德树人是教育的根本任务”的观点。  相似文献   
140.
知识梳理 本课时内容主要涉及圆心角、弧、弦、弦心距的概念,圆周角的性质定理,垂径定理及其推论,点与圆的位置关系.  相似文献   
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