怎样解二元二次方程组

二元二次方程组,是中考试题中常见的重要题型之一。本文以一些典型题目为例,分类介绍此类题目的解法。1 轮换对称方程组 对于以轮换对称形式出现的二元二次方程组,常可逆用“韦达定理”,构造以所求方程组中未知数为根的一元二次方程,通过解方程解之。     

基于分布式数据共享机制的高校财务决策分析平台构建

随着高校信息化系统日渐增多,数据量日益增大,高校管理层的综合管理难度越来越大,对校园各类数据的统计分析以辅助决策过程的需求越来越明显。针对上述现象,文章首先介绍了目前高校决策分析平台的研究现状和难点挑战;然后以浙江大学财务决策分析系统为切入点,介绍了高校决策平台的整体框架;最后具体介绍了浙江大学在现有分布式数据共享平台上搭建的财务决策分析系统,并扩展到通用的决策分析平台,达到科学决策、科学管理的目的。     

周勖成教育实践初探

周勖成是中华职业教育社成员，1933年由黄炎培先生推荐接受四川军界要人王赞绪的聘请，来渝担任巴蜀学校校长。他执掌该校17年，按自己的意志办学，不但使巴蜀学校成为名校，而且总结出了一整套系统的教育思想并付诸实践：主要包括教育对象的平民性，教育目标的民族性，教育模式的整体性，教学内容的全面性，校风的民主性等内容，值得后世之人借鉴。     

我国古代教育家论师德

在我国古代出现过许多杰出的教育家,他们在教育实践中,对教师职业道德有许多精辟的论述。早在春秋时代的教育家孔子就很注意倡导师德。我国古代师德理论从产生起,经历了一个逐步形成和发展的漫长历史过程。它对指导我国古代教师的言行、调节教师与学生、教师与教师、     

“一国两制”和“以法治国”

﹃一国两制﹄和﹃以法治国﹄●韩小鹰︵留学法国︶﹃一国两制﹄其确切涵义应是其首创者邓小平同志说的﹃在中华人民共和国内十亿人口的大陆实行社会主义制度香港台湾实行资本主义制度﹄︵︽邓小平文选︾第三卷第５８页︶﹃以法治国﹄即以法律权威高于个...     

课本中的一道好题

九年义务教育三年制初中《代数》第三册第77页第20题: 如图1,在△ABC中,∠B=90℃,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米/秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动,如果P,Q对分别从A,B同时出发,几秒后△PBQ的面积等于8平方厘米?     

建立制度积极引导

今年9月1日<中华人民共和国民办教育促进法>正式施行,具体的实施细则也将出台,民办教育面临着新一轮的发展.但若要真正落实好"为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益",除了依法办学、规范办学之外,建立制度,促进民办学校走内涵发展的道路也是非常重要的方面.而在这方面,教育行政部门也是可以大有作为的.     

谈圆锥曲线的学习

1.重视弦长问题例1 已知中心在原点,对称轴为坐标轴的椭圆与直线x y=1相交于A、B两点,且|AB|=,连结AB的中点与原点的直线的斜率为,求椭圆的方程.     

涉及参数问题解答常见错误例析

举例分类说明应用参数解题或讨论题目中的参数时 ,容易发生错误的六种常见类型 ,分析其产生错误原因 ,并提出克服的方法 .     

再论元极学的学术体系

元极学是东西方文明的结晶,是东西方科学体系相互结合极化的产物,其独特的学术价值和特征为：学术体系的整体性与发展性,元极学概念具有关联性与互容性,是一个完全开放的体系;研究的重点是无形无象的物质;思维方式是主客一体的多因素思维时空观,讨论了元极学体系的６个构成部分,指出元极学是２１世纪人类发展的智慧宝库。