高中数学课程标准实验教学案例选编（1）

课题1 集合 教学目标 (1)使学生理解集合的含义,知道常用数集的概念及其记法; (2)使学生初步了解"属于"关系和集合相等的意义;初步了解有限集、无限集、空集的意义;     

生物科技活动课的“立体教学模式”和应遵循的原则

在学校九年制义务教育中,已开设了“自然常识课”、“生物课”、“劳技课”。学生们在九年中小学义务教育学习阶段,都必须无条件地接受内容由教学大纲所规定、而且都是已被证实（即已知的）的生物学知识教育。其教育形式为,在课堂内以教师为中心,学生被动地接受教师传授的生物学知识和劳动技术。我们把这种教学模式称为传统的“平面教学模式”。在当前教育深化改革形势下,为了科技飞速发展的需要,为了提高全民族素质的需要,归根结底是为了科教兴国的需要,学校教育出现了全新的第三板快活动课开设局面。生物科技活动课作为第三板块的…     

一次有趣的半日主题活动

内容:认识葱,做葱油饼,请阿姨和小班弟妹尝饼,种葱活动。目的:①认识葱,使幼儿知道葱的外形特征,用途;丰富词语:根须、葱油饼。②通过制作简单的点心,发展幼儿手部肌肉的灵活性,并培养幼儿热爱劳动的习惯。③培养幼儿关心别人的品质。准备:面团、葱、油、棉签、盆子,电炉等。过程: (一) 认识葱老师:(出示一盆葱,上面用白纱布盖好)小朋友,你们知道这盆子里放的是什么?好,请小朋友来     

机遇与挑战并存 探索和收获同在──对高中数学新教材试验工作的认识与回顾

从１９９７年秋季开始，我省和天津市、山西省共同承担了普通高中新课程方案（包括新课程计划、各科新大纲和新教材）试验任务。这项试验是关系到我国ＺＩ世纪高中教育改革发展宏伟蓝图和前景的一项国家级重大试验，对进一步深化当前普通高中教育教学改革和促进普通高中教育向素质教育转变有重大意义和深远影响。作为参加高中数学新教材试验的数学教育工作者，我们既为此感到光荣与自豪，同时也觉得使命的神圣与责任的重大，能参加试验工作，不仅是一个难得的机遇，同时又是一项严峻的挑战。 从试验工作开始至今的近三年时间里，在教育部基…     

立足课堂抓根本 拓展活动求发展

嘉兴市实验小学科学教研组既是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇于挑战、无私奉献的队伍,又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。教研组共有专任教师9名,其中嘉兴市1名名师,1南名湖,区嘉科兴学市学科科学带学头科人带1头名人,南湖区教学能手1名。教研组既有经验丰富、治学严谨的市名师指导和把关,又有年富力强、充满干劲的中青年学科带头人牵头,近几年来,学校又精心挑选引进了洋溢     

为学生终身体育筑基的幸福历程——开封高中体育教学改革回顾

一、开封高中体育选项教学的发展历程 1.我校体育选项教学的缘起 开封高中的体育教学改革起源于上世纪80年代初,当时,高中体育教学执行的是国家普通高中(<体育教学大纲>.由于当时体育教学大纲规定的教学内容繁多,而每项内容的教学时数较少,造成学生学习运动技能如蜻蜒点水,浅尝辄止,什么都学,结果什么都没学好.     

提高学生写作水平的几点做法

社会主义建设事业飞跃发展的形势,对语文教学提出了进一步的要求,要求我们更好地贯彻党的总路线的精神,多快好省地进行教学,迅速而有效地提高学生思想政治水平和阅读写作能力。在学校党支部的不断教导与具体帮助下,我们在作文教学方面,做了如下一些工作：     

我校改进语文教学的几点做法

语文是中等学校的一门基础骒,在师范学校里,学生语文程度的好坏,将直接影响儿童的学习和对祖国语言的掌握。因此,我校对语文教学一直是比较重视的。近一年来,我们在学校党的领导下,曾     

三年级习作例文教学初探

习作例文是一种新的类型课文,是半独立阅读课文中的一种特殊形式。如何教学这类课文?我们作了一些探索,有以下几点体会。