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61.
广东师院中文系古代文学教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(8)
原诗望庐山①瀑布(其二)日照香炉生紫烟②,遥看瀑布挂前川③.飞流直下三千尺,疑是银河落九天④.注释①庐山,在现在的江西省九江市南,是我国名胜之一.②日照句:香炉,即香炉峰,是庐山西北部的一座高峰,上面经常笼罩着云烟,好象香炉.云烟被日光照射,呈现紫色,故说紫烟.③整句是说,远远望去,瀑布象前边挂起来的河流一样.④九天,指高空.古代传说天有九重,九天是最高一层. 相似文献
62.
湛江市工农中学化学教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(10)
装置如附图所示.圆底烧瓶宜用小于500毫升的,内盛酒精不要超过烧瓶体积的1/2,这样可以安全一些.喷咀玻管的中部吹成球形(球形至喷咀距离约4至5厘米)以起缓冲作用,并引一玻管插在一个玻璃瓶(可用一般的药瓶)口的橡胶塞上,使冷凝为液体的酒精在球形处流下玻璃瓶,不致堵塞喷咀,保证火焰稳定.据我们使用的体会,喷咀的内径以能插进大头针尖的1/2为宜.喷咀太小,由于酒精蒸气出得慢,致使承接冷凝液体酒精的玻璃瓶 相似文献
63.
电白县水东镇红旗小学低年级语文教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(9)
一、课题:《星期天》 二、教学目的要求: 1.使学生认识参加共产主义义务劳动的伟大意义。教育学生向雷锋叔叔学习,从小培养共产主义思想,积极参加义务劳动,为集体多做好事,为加快社会主义建设贡献力量。 2.掌握本课生字,理解生词,并能运用一些字词造句。 3.能背诵课文。 三、教学时间:四教时 四、教学内容安排:第一教时讲授课文前四行的生字词;第二教时讲授课文后六行的生字词;第三教时分析课文的思想内容;第四教时指导学生完成课文后面的练习。 相似文献
64.
中央电大电子教研组 《中国远程教育(综合版)》1983,(6)
本学期的《模拟电子技术基础》课程内容及实验,均不作统一考试,但要包括在下学期考试范围内。为了帮助同学们及时复习总结所学的知识,下面提出第一、二、三章的复习要求,供同学们参考。第一章.半导体基本知识本章主要讲解了半导体器件知识,它不属重点内容,但对以下基本知识是应该掌握的:1.要求理解“空穴”的含义。这可以从三方面来考虑:从描述导电的方法上来看,“空穴”这个概念是“虚拟”的;从说明导电的规律上来看,“空穴”概念的引入又是自然的;从导电性能上来看,“空穴”概念的引入也是确切的。 相似文献
65.
淮北市相山第一小学低年级数学教研组 《安徽教育》1980,(2)
小学低年级数学概念如何教学,在实践中,我们有以下两点体会:一、从实际事例和学生已有的知识出发,引出新的概念。大纲指出:“要通过直观教学,引导学生从大量的感性中逐步抽出概念和规律。”例如在教学统编教材数学第二册乘法时,首先要帮助学生认识乘法的意义,可以从直观入手,通过实物或 相似文献
66.
六安市初中政治课校际教研组 《安徽教育》1983,(12)
1.此图表包括《法律常识》课本四课的内容,即第七课《违法》,第八课《违法应受行政制裁》,第九课《犯罪》,第十课《犯罪应受刑罚制裁》。 相似文献
67.
余江县一中数学教研组 《江西教育》1986,(Z1)
长期以来,平面几何教学是初中数学教学的难点,尤其是入门教学更为棘手,以至严重影响后期学生对数学的兴趣和学习。针对这种情况,我们从1984年下学期开始使用了上海市徐方瞿老师编著的《平面几何》试验教材进行试验教学。这套教材以培养学生正确的科学的思想方法,发展学生的智力,训练学生的思维为目标,以基本图形分析法为主要分析法,以充分显现思维过程为手段改革平几教学。试验教学两 相似文献
68.
湖南省醴陵县第二中学化学教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(10)
高中化学中“原子结构”部分是属于概念性的教材.过去由于受实验条件和学生知识基础的限制,对这类教材我们总感到难教,有时便只能把前人实验的结论“灌”给学生,让学生死死记住.在批林整风运动的推动下,本期我们在准备教这部分内容时,提出了这样的问题:能不能充分利用现有教具和学生已有知识,让学生通过自己的思维活动,自觉地接受前人所得的科学结论,并且紧密结合教材进行批林.在学校党支部的领导下,我们作了一次新的尝试,取得了较好的效果.具体教法是:先由教师提出并板书关于宇宙发展法则的两种相对立的见解:一种是物质是无限可分的;一种是物质不能无限分割下去,物质存在最后的、不可分的微粒. 相似文献
70.
文昌县文昌中学数学教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)
在教育革命大好形势的鼓舞下,我们深入到工厂学习,碰到过这样一个问题:“要用铁片做成一个圆台形的产品,上底面直径是69cm,下底面直径是71cm,高是41cm,问如何开料?”这个问题经过学习和研究,得出如下解法:圆台(图一)的侧面展开国是环形的一部分(如图二).设两母线相交于S, 相似文献