国际体坛单杠“飞行”动作技术四十年沿革

1952年7月在芬兰赫尔辛基举行的第15届奥运会体操比赛中，瑞士单杠冠军哥根哈德首创后摆直角腾越成悬垂，便诞生了世界上第一个“飞行”动作。到1992年8月西班牙巴塞罗那第25届奥运会体操比赛已举行了十届奥运会，经历了整整40年的时间。在这一过程中，单个“飞行”动作的技术经历了由低腾越走向高腾越，由腾越发展到空翻，由空翻演变出空翻越杠三个发展阶段。“飞行”动作连接技术，也从“单飞”发展到“连飞”。     

复摆实验的进一步探讨

复摆实验的进一步探讨岂云开实验中的复摆是由摆体和摆架两部分组成。摆体是一块质量分布均匀的薄板状长条钢板，在长条钢板的中心向两端对称地等间隔开一系列悬孔，这些悬孔的中心都在同一条中心轴线上。如图（１）所示。本实验通过所测的（ｂ，Ｔ）数组作出Ｔ－ｂ曲线，...     

高职院校师资队伍建设探讨

高职院校师资队伍建设,需要政府和教育部门提供政策支持,重要的则在于学校和教师本身,是一项系统工程。本文从提高认识、树立科学的教育教学观念、建立科学的培训机制,加强“双师”素质培养、加强管理,建立、健全科学的评价考核激励机制、注重师德建设,全面提高教师综合素质几个方面进行了探讨。     

新课程下如何搞好初中历史教学

新课程已经实施几年了,随着新课程的实施,原先的教育教学理念、方法、范围和过程都发生了翻天覆地的变化。如何转变理念找到设计教学的合理突破口,掌握实施新教学方式的策略,是我们急需共同探讨解决的现实问题。     

我国智慧政府信息协同网络结构识别与分析

智慧政府是电子政务的下一代更迭,受到各国的广泛关注。智慧政府可以通过各部门间的信息协同提升城市运行管理的效率。当前对智慧政府信息协同的研究主要集中于研究智慧政府信息协同的机制,少有对智慧政府信息协同网络结构现状进行识别与分析的研究。本文采用命名实体识别的方法基于目标数据源(智慧政府相关政策文件)中识别出的中国智慧政府信息协同网络的节点(政府部门)数据及节点关系(各个政府部门间的信息协同关系)数据,得到中国智慧政府信息协同网络结构,并对这些数据进行可视化处理。在此基础上采用社会网络分析中的度中心性方法,把各个节点按其对整个网络影响力的强弱排序;采用k-plex分析方法,识别出对整个网络具有较强影响力的节点。研究结果显示,中国智慧政府信息协同网络共包含34个节点和355组节点关系。在节点中,国务院节点对整个网络的影响力最强,中国气象局节点对整个网络的影响力最弱。在节点关系中,国家发展和改革委员会节点与国务院节点间的节点关系对整个网络具有较强的影响力,像这样具有较强影响力的节点关系共28组。本研究得到的结果可用来指导今后中国智慧政府信息协同网络优化与发展的侧重方向。     

跨学科视角下的协同信息行为研究:合作、平衡与博弈

[目的/意义]随着信息行为研究的不断深入,国内外研究者逐渐摆脱了以单用户为中心的研究思路,开始重视信息行为中存在的协同信息行为。然而单一学科的理论基础往往会在面对复杂的研究对象时逐渐暴露出解释力的局限性,吸收和借鉴其他学科的理论及方法有助于对研究对象有着更为全面的认识。[方法/过程]文章通过心理学、社会学以及运筹学的视角,对协同信息行为的动机、产生的社会困境以及其中存在的博弈进行深入探讨,以期为协同信息行为研究提供更广阔的视野以及更全面的理解。[结果/结论]跨学科视角可以为协同信息行为研究提供更广阔的视野以及更全面的理解,帮助研究者全面审视协同信息行为从产生到结束的全部过程。     

激光笔在光学实验中的妙用

激光是上世纪60年代发明的一种光源。目前有三类常见的激光器：气体激光器,如氦氖激光器、氩激光器;固体激光器,如红宝石激光器;半导体激光器,如光驱的激光头、激光打印机的打印头等。激光笔属于半导体激光器,它具有能量输出稳定,体积小,     

（La,A）（Zn,Mn）SbO（A=Ca，Sr，Ba）稀磁半导体的制备与研究

通过LaZnSbO在La3+的位置用A=Ca2+, Sr2+, Ba2+进行变价替换引入P型载流子,使用Mn2+替换Zn2+引入自旋,可使ZrCuSiAs结构单相(La,A)(Zn,Mn)SbO (A=Ca, Sr, Ba)同时兼具半导体和铁磁性能,居里温度可达到40 K。居里温度以下呈现类似玻璃磁性的磁性特征,(La0.95Ca0.05)(Zn0.9Mn0.1)SbO的翻转时间(τ*)和动态临界指数(zγ)分别为：τ*=2.64×10-7s, zγ=1.91。     

论中国特色通识教育的构建

人类的历史进入相对和谐的生存环境之后,世界高等教育的发展潮流更为清晰,尤其随着产、学、研一体化后,大学的课程建设等更加规范,科学的发展具备了更为雄厚的基础,于是中国高等教育的通识教育也就应运而生。但是如果把作为舶来品的通识教育观认定为培养全面型人才的有效体系,其实在国内大多数高校已把通识教育单独划分为本科教育的重要组成部分,那么,中国特色的通识教育就应当与中国特色的素质教育理念进行互通、互溶。本文就是基于中国学生的整体素质状况,在把通识教育渗透四年大学教育始终的前提下,使其直接指向人的发展,把学生素质的不断完善作为最高培养目标。     

借助媒休开发选题

如今,随着媒体业的发达,我们已经走入了"大众媒体经济时代",各种媒体形式、各类信息内容,都在强烈地刺激着我们的视觉,吸引着我们的眼球.图书作为一种传统的媒体形式,要想融入"大众媒体经济时代",与报刊、广电、网络等媒体相合作开发选题,已成为这些年来图书出版界探索的问题.