广州市物流业发展前景初探

当今世界物流业随着全球贸易和投资自由化进程的加快，作为新兴服务业得到了迅速的发展，并逐渐显示出其对经济发展强大的促进作用。该文从广州市的历史背景、地理位置、经济实力和基础设施等方面论证广州市发展现代物流业所具有的优势，并通过数据分析预测广州市现代物流业的发展前景，对广州市现代物流业的发展后劲进行探讨，认为广州市有能力也有必要大力发展现代物流业。     

新世纪地质学本科人才培养的方式与挑战

新世纪的地质学人才培养应有新的思路和模式, 温家宝总理在回访母校时提出的:“品德优良, 基础厚实, 知识广博, 专业精深”殷切期望, 是我们培养新世纪地质学人才的指导思想。基于这个思想, 对新世纪地质学人才的培养方式提出一些看法。首先是在课程设置上抓住两个基础 (自然科学基础和学科基础), 重视创新思维的训练, 采取多形式的培养方案; 其次加强选修课的管理。     

教育均衡下的小学英语分层作业再思考——以译林版小学英语五年级教学为例

在新课标深入改革背景下,推出核心素养教学理念,其主要是对学生学习能力、语言能力、思维品质等进行培养,其中,思维品质也就是指思维判断能力,其中包含分析能力、判断能力、表达能力等。在小学英语教学中,通过实施多元思维教育,能够有效调动学生学习兴趣、学习认知思维,因此,如何才能实现优化教学,科学设计作业,实施分层教育是当前小学英语教师重点思考的问题。本文将根据分层作业设计原则,重点探究教育均衡下的小学英语分层作业,内容如下。     

一类新型长侧链聚醚离子液体的制备与表征

以N-甲基咪唑和氯乙醇、聚乙二醇为原料,合成出含羟基的小分子离子液体.然后接枝到聚环氧氯丙烷上,制备得到一类长侧链的聚醚离子液体.考察了反应时间、反应温度和反应物配比对聚环氧氯丙烷接枝率的影响;用红外光谱和元素分析对聚醚季铵盐结构进行了表征.较佳工艺条件为:摩尔比n(PECH):n(离子液体)=1∶1.5,反应时间6小时,反应温度为70℃.     

解剖学教学中的德育渗透

解剖学作为一门重要的医学基础形态学科,如何在教学中有机地渗透德育内容,培养学生良好的思想道德、职业理想.围绕崇尚科学,树立正确的世界观:培养严谨的治学态度、动手实践、协作能力和学习能力等方面,作了一些探讨.     

开展研究性学习 教好高中英语新教材

现行的高中英语新教材是一套内容新颖，编排科学，集知识性、趣味性于一体，有利于培养学生的创新精神和实践能力的教材。针对新教材的特点和现代社会对公民要具备创新精神的要求，新课程积极倡导研究性学习。所谓研究性学习，就是学生在教师的指导下，从学习生活中选择和确定研究专题，用类似科学的研究方式，主动地获取知识，应用知识去解决问题的学习活动。它具有以下特点：     

魏晋玄学与“意象”形成的关系

本文不同意把“意象”看成一种超历史的文学现象,动辄从《周易》、《老子》等先秦典籍追溯其根源。而要把着眼点放在其“出现的世纪”上,以揭示其本质内涵。这就是魏晋玄学的兴起。作为理性思维和社会文化心理集中表现的时代主潮,就玄学产生的积极方面的影响而言,送无疑是一次思想的解放、净化和人的自觉。它不仅改变着人们的思维方式、思维空间和内容,而且也改变了人们的生活态度、价值观念、文化心理和审美意识。于是在哲学认识上形成意象契合的观念,在审美心理学上出现心物同一的认识,在文艺创作论上追求情景交融的创造,而一反传统喻象文学的模式。正是这一重要转变,为“意象”概念的形成和产生奠定了理论的、心理的、创作实践的基础。     

科学之路

通往科学的道路是一片令人望而怯步的荒野,在那里耕耘,或许不会有任何收获。而一旦你进入了那种人迹罕至的陌生境地,进入了那种寂寞而抽象的世界时,一种高处不胜寒的感觉就会油然而生。这时,你就像是攀上了空气稀薄的高山之巅,眼界陡然开阔,呼吸却顿感因难,而你想到达的彼岸也已退到了更远的、甚至是你的目光所不能达到的地方。或许,随着彼岸在你的视野中消失,与你的心灵同     

家有小保姆

在网站上或是朋友间的聊天中经常看到、听到关于保姆的故事:谁家的保姆偷吃宝宝的零食啦、谁家保姆好吃懒做啦、谁家保姆“耍大牌”要加价啦……听得多了,似乎有了“谈保姆色变”的感觉。但是看了以下妈妈的文章,却轻松很多!是啊,只要把保姆当成“自家人”,那么所有的故事都将变得温馨。毕竟人本善良!