全文获取类型
收费全文 | 542篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 381篇 |
科学研究 | 35篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 21篇 |
综合类 | 22篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 80篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 46篇 |
2013年 | 38篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 24篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1953年 | 2篇 |
排序方式: 共有545条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
陶行知任育才学校校长时,有一天见一位男生要用砖头砸同学,就将其制止,并责令他到校长室。等陶行知回到办公室,男生已在等他。陶校长掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶校长又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”陶校长又掏出第三块糖给他。男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶校长又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块。我的糖分完了,我们的谈话也该… 相似文献
12.
试谈边远地区高等民族院校管理干部队伍建设岑现龙右江民族医学院地处广西西部少数民族地区,位于右江革命根据地的百色市,其前身是广西百色医学专科学院,创建于1958年,1978年改为本科医学院校,是广西培养少数民族地区高级医疗卫生技术人才的基地。三十多年来... 相似文献
13.
高善文 《阅读与作文(高中版)》2017,(22)
监管层在继续着力化解金融杠杆的同时,开始关注市场的短期调整.短期内,监管政策节奏的调整有助于缓解市场压力,但考虑到金融去杠杆可能持续较长的时间,股票市场未来将更加需要盈利增长来吸收估值压力.5月制造业PMI与上月持平,螺纹钢和水泥现货价格大体稳定,经济继续温和回落.美元走弱,人民币相应明显走强,但人民币汇率形成机制中加入逆周期调节因子,显示央行对汇率的干引导作用在继续强化. 相似文献
14.
15.
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》全面贯彻了江总书记“三个代表”的重要思想,体现了“三个代表”和以德治国的内在要求,是面向新世纪加强公民道德建设,推进社会主义精神文明的行动纲领。《纲要》明确指出,学校是进行系统道德建设的重要阵地,加强公民道德教育是学校德育的重要内容,青少年学生是公民道德教育的重点人群,学校必须发展对青少年学 相似文献
16.
17.
18.
中国数字化期刊网络系统比较分析 总被引:7,自引:1,他引:7
本文针对我国三大学术期刊网络检索系统从收录范围、全文阅读、标引质量、检索系统、检索效果等方面进行比较分析,指出我国数字化期刊网络系统还有待于完善和发展,并就此提出了自己的建议。 相似文献
19.
高善文 《阅读与作文(高中版)》2015,(41):22-23
在6月下旬股灾开始之初,我们在旬报等相关报告中曾经强调,市场的公允价值可能在3000-3500点之间。目前随着去杠杆接近尾声和贬值恐慌退潮,市场看起来将在这一区域附近震荡整理。中期之内,由于中美经济周期的差异和跨境资本流动的影响,人民币可能仍然面临一定的贬值压力,目前现实的风险则来自于美联储的利率政策变化。 相似文献
20.
设计与科学之间关系一直比较混乱。为此本文分析设计和科学的定义,设计知识和科学知识体系的分类,最后回顾了历史上的设计和科学的关系的观点,得出了设计本身并非科学这一结论。 相似文献