试谈边远地区高等民族院校管理干部队伍建设

试谈边远地区高等民族院校管理干部队伍建设岑现龙右江民族医学院地处广西西部少数民族地区，位于右江革命根据地的百色市，其前身是广西百色医学专科学院，创建于１９５８年，１９７８年改为本科医学院校，是广西培养少数民族地区高级医疗卫生技术人才的基地。三十多年来...     

印刷电路板表面轮廓提取算法研究

印刷电路板（PCB）光学检测的主要几何参数有线宽、线距、缺陷尺寸等,其主要步骤为：应用图像处理方法,对印刷电路板的图像进行轮廓提取、几何拟合,最后算出几何参数。其中非常重要的步骤是轮廓提取,本文完成了对图像分割和边缘算子两种轮廓提取方法的检验,并根据实际情况选择符合要求的算法。实验证明,图像分割的方法更加适合PCB的几何参数测量。在本实验基础之上提出一些改进思路和方法,对PCB光学检测的后续工作具有参考意义。     

依法推进档案信息公开工作——学习《四川省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的思考

文章认为，搞好档案信息公开工作是《四川省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的新增内容和亮点，是《实施办法》顺应社会发展和档案事业发展要求的具体体现；找准切入点，贯彻落实《实施办法》对档案信息资源开发与利用的规定，是档案信息公开工作的重点。     

国产与进口少儿电视节目制作形态与传播观念的比较研究

少儿电视节目的内容分析对深入认识我国儿童电视节目的特点有较大价值,因为内容分析是研究传播效果的起点。1992年2月至6月,我们初次进行了这方面的研究。本文只是这项研究的部分结果。它从国产与进口少儿电视节目比较的角度,对在特定时间段内我国少儿电视节目的总印象做了初步分析,以资提供     

僵化与断裂——对我国传播研究思路的反思

作者认为 ,目前 ,我国的传播研究处于僵化与断裂的困境。僵化意味着缺少创新与探索 ,停止不前 ,封闭 ,平庸与冷漠 ;断裂造成了我们可资借鉴的东西不完整 ,研究对象出现大量空白点。特别是 ,我们对西方传播思想及其理论观点产生的背景 ,缺乏广泛而有深度的探讨。作者从借鉴入题并指出 ,我们应适时消除僵化与断裂的研究状况 ,摆脱单一的美国主流传播研究的影响 ,打破模仿标准化传播研究的著述体系 ,开拓思路 ,注重对主流之外的新思潮与新观点的评价 ,关注媒介研究之外的其他传播研究成果。通过对西方传播研究的考察 ,提出我们自己的问题 ,发掘我们对传播认识的新观点。     

传统文化教育融入中学教育的现状及实施路径

中华优秀传统文化作为当代中国文化软实力最深厚的体现,对中学生的人格塑造和民族文化认同具有重要意义。学校可以中学教育与传统文化的融合为切入点,从校园文化建设、学校课程设置、家校及社会资源整合三个方面,积极探寻在中学教育中实现传统文化价值的有效实施路径,从而提升学生的文化底蕴,落实立德树人根本任务。     

和老师换角色

上课了，语徐老师捏着一把白纸条神秘地说：“今天，开展‘换角色’活动，方法是先抽签，然后读给大家听，再按照上面的要求去做。”     

谈小学语文儿童诗教学的效应

儿童诗在丰富儿童心灵和情感、发展儿童审美能力和语言能力等方面有优越于其他体裁文学作品的功能和作用。在儿童诗教学中，教师应有意识地根据其内容培养学生学习兴趣和良好的学习习惯。同时将儿童诗教学延伸到课外，推进到学生的自主阅读中，以巩固和拓展课堂教学的成果。     

“六运会”女垒决赛投手投球动作的运动学分析

1987年9月,第六届全运会女子垒球在广州决赛期间,我们拍摄了部分投手的投球动作,计有14名投手的48个动作,选其中11名投手,每名投手选一个动作进行运动学分析。所选运动员均为国内的一流好手,所选动作投出的球均为好球。收集、研究这些资料,以寻找合理的动作模式,为以后的动作模拟、仿真提供客观资料,有助于改进提高投球技术。     

让音乐教学充满活力

音乐应是最有活力的课程。《新课标》指出音乐是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美全面发展，具有不可替代的作用。课本编排的每个单元，都安排有表演与实践，感受与鉴赏，活动与创造三项内容，课本的设计，也充满了活力。提高学生素质的教育，其教学更要充满活力。