生态文明教育融入学校的探索与实践

学校融入生态文明教育要以人与自然和谐共存为主线,合理规划校园,在课堂教学中渗透生态文明,大力开展学校生态文明活动,形成生态文明的校园氛围。     

恩施州委书记汤涛到州档案局(馆)调研

5月21日上午,中共恩施州委书记汤涛在州委常委、州委秘书长瞿赫之的陪同下到州档案局(馆)调研.在听取州档案局主要负责人的汇报后,汤涛同志指出,近几年来,州档案局(馆)的变化很大,档案工作在围绕党委、政府中心服务中发挥了应有的作用,州委、州政府是满意的.     

广辟资源,整合利用,促进学校优质发展

我校是2006年建成投入使用的一所新校.建校初期,存在着一些亟待解决的困难,主要表现在:师资缺乏,教师队伍建设需要加强;财力紧缺,很多问题难以解决;教育现代化物质设施设备不足.学校2010年开始参与广东省哲学、社会科学"十一五"规划省级课题《合理配置内部资源,促进小学优质发展研究》总课题的研究,达到了以科研指导、服务工作,以工作丰富课题内,从而提升学校层次,促进工作水平,让学校走出困境,走向辉煌的实际效果.     

让生活素材焕发异彩——例谈材料的加工和处理问题

很多时候，我们拥有相同的生活经历和写作素材。对此，有人像录像机一样将生活中的人和事进行实录实放，原原本本地写入文中，结果文章显得呆板而乏味；有人敢于根据需要对生活素材进行取舍和处理，在脑海里预先进行一些加工，生活素材经过整合写成文章，结果是内容充实，情趣顿生，新意叠出。零碎、繁杂的生活素材要写入文章，必须经过提炼和整合。实践显示，能否让作文“比普通的实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想，因此更带有普遍性”，取决于写作者处理材料能力的大小。培养和锻炼出处理材料的较强能力，也就从很大程度…     

雨花区：史志档案局送温暖献爱心

近日,长沙市雨花区史志档案局到黎托乡合丰村开展了“心连心”送温暖活动。全局机关干部深入到联系户家中,问寒问暧,把关怀和温暖送到了群众家中,使基层群众实实在在感受到政府对群众的关心、对民生的关注,也切切实实把党的温暖送到了基层群众的心坎上。在这次活动中,全局对“心连心”联系户送去了价值1500余元的棉被。并送去帮扶慰问金2000元。     

以感恩组织回报社会的态度创业

马孝慈出生于焦裕禄精神起源地河南省兰考县,家中兄弟4人,他排行老大,其父母均为农民,一年四季都在干农活及打零工,10岁的马孝慈开始做家务并且负责照顾弟弟的生活,自小就培养成了担当精神与责任感,在照料家务的同时,勤俭节约,刻苦学习,15岁在高中边开始了半工半读的高中生活,因家庭条件差,他每天只能给学校食堂刷碗换取饭票来填饱肚子,在高中的3年里,因白天学习时间不够用,一直坚持路灯下边读书,一年四季在这种条件下刻苦学习,于2004年顺利的考上了沈阳航空航天大学,也是第一次有机会来到了大城市.     

盐池县教育工作调查

为了研究农村实行生产责任制后,教育工作上出现的新情况新问题,今年二月下旬到三月上旬,区教育局会同银南行署文教局、盐池县文教局组成了四十多人的调查组,对盐池县的教育工作进行了调查.盐池县委、政府对这次调查很重视,给予了大力支持.     

中国科学院战略性先导科技专项(A类)概述

中科院战略性先导科技专项（简称“先导专项”）,分为A、B两类,其中,A类先导专项侧重于突破战略高技术、重大公益性关键核心科技问题,促进技术变革和新兴产业的形成发展,服务我国经济社会可持续发展。     

关于我院基础研究中长期发展规划的战略思考

根据当代基础科学发展趋势、国家重大需求,结合我院基础科学研究的特点与任务,提出了我院基础研究中长期发展规划应关注的14个战略重点领域(方向)。