煤矿施工作业人员返工安全行为影响因素研究

应用结构方程模型及SPSS分析等方法,探究了造成煤矿施工作业人员返工的因素,及其返工过程对施工人员安全行为的影响。从返工频率、返工严重程度、返工重要性3个角度对影响返工的17个影响因子进行了量化研究与探索性因素分析,结果表明场地和工作条件较差、施工方法错误或设计说明不良、现场管理不当三者的排名靠前,说明其应作为返工过程的重点管控要素;将17个因素归为设备机器管理不规范、项目管理不足、固有的危险或困难、工作压力大、知识能力欠缺五大主要因子,构建了煤矿工人返工安全行为影响因素模型,发现五大主要因子对煤矿工人返工的安全行为均产生负向影响作用。因此,建议煤矿企业应最大努力为员工改善工作条件、加强对施工现场的管理水平、开展安全知识教育培训、加大对施工作业所使用的机器设备更新和维护投资。     

小学生心智发展下培养美术创造能力的教学策略

何谓创造能力,在我们每个人的生活中,我们都可能会遇到这样的情况,在发现问题或解决问题时,可能出现突如其来的新想法、新观念。这种想法有时稍纵即逝,像灵感一样;如果能及时捕捉,进行思维加工与实践检验,善加利用,可能获得有价值的创造力。创造能力的关键,是如何用有关的、可信的方式,与在此以前无关的事物之间建立一种新的、有意义的关系,这种新的关系可以把事物用某种独创、清新的见解表现出来。对于创造能力的研究日趋受到重视,由于侧重点不同,出现两种倾向,一是不把创造力看作一种能力,认为它是一种或多种心理过程,从而创造出新颖、有价值的东西;二是认为它不是一种过程,而是一种产物。一般认为它既是一种能力,又是一种复杂的心理过程和新颖的产物。在以成人判断标准为价值取向的世界里,创造能力及其教育的研究的浪潮一浪高过一浪,但由于创造能力教育的研究不仅仅是技术的问题,更应该是心智发展水平的问题,所以,由于成人与儿童在不同的年龄阶段、观察的角度、立足的视点、思考的方式等因素的不同,也必定导致对创造能力及其教育问题的思考存在着诸多的差异性。     

会一门艺术很平常

“未开发的岛”儿童创造中心是莫斯科的一所儿童补充教育机构.三年级学生柳芭是这个中心的优秀学员,每天放学后都来这里学习艺术体操和智力游戏课程.经过两年的培训,柳芭在地区艺术体操竞赛中获得了第三名的好成绩,这更激发了她的学习兴趣.在放假时,柳芭还多次参加由中心举办的主题参观、旅游和野外探险等活动.     

国外小伙伴的假期课余生活怎么过

俄罗斯儿童接受补充教育在俄罗斯．补充教育被视为青少年个性化发展和创造力培养的重要手段。俄罗斯的补充教育机构多种多样．有青少年宫、儿童创造中心、青年技术站、俱乐部、科学协会及休闲康复基地等。     

小学英语教师如何打造学本课堂

<正>“学本课堂”,即以学生的有意义学习为中心的新式课堂,其并不排斥传统的接受式教学模式,而是同时关注着学生的主体行为、教师的主导功效。小学英语教师要主动尝试构建学本课堂,以便切实提高英语课程的教学效益。本文将具体阐述构建学本课堂的意义与教育价值,进而着重探索构建学本课堂的几点做法,以期改善小学英语教学质量。众所周知,我国小学生多数都是生活在汉语交际环境之中,对英语的了解不多,需要自主区分汉语、英语的关联性与客观差异,才能同时学好两门语言。对此,小学英语教师则应渗透学本教育理念,     

厦大新闻学茶座(3) 曹立新博士谈苏联新闻模式与20世纪中国新闻事业

正20世纪中国新闻制度的主要特征是什么?它与当前的新闻实践和新闻改革有何关联?2014年11月21日,由厦大新闻研究所主办的"厦大新闻学茶座"第3期在新闻传播学院会议室举行。厦大新闻传播学院副教授、厦大新闻研究所副所长曹立新博士为茶座出席者发表了"苏联新闻模式与20世纪中国新闻事业"的报告,引发了各方热烈的争议。     

基于AVR单片机的节能路灯控制系统设计

本文提出了一种基于AVR单片机控制的路灯节能控制系统的设计方案。分析了路灯节能控制系统的节能原理和条件,设计了各硬件电路模块,并编写各模块软件驱动程序,经过系统调试,实现了路灯的节能控制。该系统具有可靠性高、成本低、结构简单,节能效果明显等优点,为实际路灯系统提供了较大的参考价值。     

“雾里看花”与“语语都在目前”——论朱光潜与叶维廉有关诗境的看法

自从王国维提出诗的境界说以来,学术界关注诗境的问题不断得到延展,朱光潜、叶维廉对此都有不同的论述．本文对他们的诗境观进行了阐述,着重分析他们对王国维所提出的“隔”与“不隔”、“有我之境”与“无我之境”问题的论述．以期对诗歌的境界问题做进一步的探讨。     

溺爱型家庭对青少年心理健康的影响及措施

]青少年时期是实施教育培养孩子心理的关键期,这一时期是人身心发展最迅速的时期,可谓身心发育最为显著的时期之一.家庭是孩子生活中第一个接触到的环境和教育方式的发源地,家长对孩子的教育方式对孩子的心理有着重要的影响.因此,生活环境和家庭教育是否得当,直接关系到孩子良好心理品质的形成.良好的环境和教育可以促进青少年发展,不适当的环境和教育方式,会导致青少年心理问题或心理障碍的产生,家庭教育对青少年心理的影响特别重要.     

对斜上抛运动的两点探究——兼谈数学方法的应用

平抛运动是高中物理的重要内容之一,也是高考考查的重点,然而对于斜上抛运动研究甚少,其实分析该类问题的思路与平抛运动完全相同,只是对数学方法的要求较高,现举例说明。