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961.
批判思维的形成与培养:西方现代教育的实践及其启示 总被引:56,自引:0,他引:56
批判思维(criticalthinking)泛指个人对某一现象和事物之长短利弊的评断,它要求人们对所判断的现象和事物有其独立的、综合的、有建设意义的见解。虽然批判思维可谓个人治学精神和创新思维的突出表现,但东西方学者在其形成和培养的传统认识与教育实践上,存在很大差异。本文将着重探讨其差异表现,并就西方当前的批判思维教育对我们的启示提出四点建议。 一、西方学者对批判思维的认识及其研究 (一)西方批判思维运动的兴起和发展 20世纪以来,如何提高学生的批判思维能力,一直是西方教育改革的热点。例如在美国,… 相似文献
962.
可持续发展战略是人类在20世纪付出高昂代价之后迫于资源和环境压力而做出的理性选择.但是,人们并没有把可持续发展的观念仅仅局限于环境、经济领域中,而是把它扩展到社会发展的各个领域,并成为指导实际工作的价值选择和终级追求.幼儿园课程引进可持续发展的理念,并在其指导下,进行有效有序的改革,既符合时代发展的潮流,又是对全新的发展观的主动吸纳. 相似文献
963.
江泽民主席在全国科技大会上说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”同时,他又指出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”这就道破了教育活动的真谛,是培养人的创新精神,发展人的创造能力。因而培养和发展学生的创新精神与创造能力也就成为了实施素质教育的核心。然而,课本知识绝大多数是前人的间接经验、旧知识,要使我们的教育对象通过学习这些前人的间接经验、旧知识,而要成为走向21世纪的具有创新精神、创造能力的新人,这似乎是一对矛盾。 相似文献
964.
965.
966.
异位妊娠是妇产科常见的急腹症之一 ,发生率近年有上升趋势。以往治疗原则以手术为主 ,我院从1 998年 1月至 1 999年 1 2月共收治异位妊娠 38例 ,采用中西医结合保守治疗 ,收到较好的效果。1 资料与方法1 .1 资料 :1 998年 1月至 1 999年 6月在我院要求终止妊娠 ,符合异位妊娠诊断标准 ,自愿使用保守治疗不愿行手术者 38例。平均年龄 2 6.4± 5.1岁 ,平均停经天数 40± 5.8天。尿妊娠试验阳性 ,B超示异位妊娠 ,胚囊直径 1 .3± 0 .5cm。带器妊娠者 1 7例。异位妊娠诊断标准参照高等医药院校教材《妇产科学》,第四版。1 .2 方法 :用 1 0 … 相似文献
967.
加入WTO,对云南旅游业发展的整体影响是积极的、有利的。但另一方面,我省旅游企业是面临挑战的首当共冲的主体,旅游部门是面昨深层面挑战的主体。因此应对的关键是要主动研究所情况、适应新形势、解决发取新发展,这也是在新的市场条件下对自身能力和实力的严峻考验。 相似文献
968.
教育观念转变是教改核心,其思想来源于教学论研究。本文从分析我国体育教学理论现状入手,提出教学论对解决当前体育教育改革诸多矛盾关系的理论作用,预测了面向21世纪研究的趋向,可为教改提供理论思考。 相似文献
969.
西部开发要以长江经济带为依托,以城市化发展为方向,以提高劳动力整体素质为重点,开创西部经济发展的新局面。 相似文献
970.
巫春华 《贵阳金筑大学学报》2000,(4)
为贯彻十五大精神,国家教育部作出了高校开设《邓小平理论概论》课的决定,使邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”。为提高邓小平理论课教学效果,深化邓小平理论课教学改革,有必要在以下方面下功夫。 一、切实坚持教学观念上的“一个原则” 毛泽东曾经指出:“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命 相似文献