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171.
罗素,英国著名哲学家、逻辑学家、数学家。 1950年获诺贝尔文学奖。我认为,如果我们想拥有一种真正的道德,如果我们想拥有一种能使我们的生活更丰富多彩、更自由、更幸福的人生观,那它决不是压抑性的观点,它决不是以禁止或抑制为基础的观点:它必须是一种以我们所爱而非所恨的东西为基础的观点。有许多种情感指引着我们的人生,大概你们可以将它们分成压抑性情感和开放性情感。压抑性的情感包括残忍、恐惧和嫉妒等。开放性的情感则包括诸如希望、对艺术的热爱、创造性冲动、爱情、求知欲和仁慈等等。这些开放性情感使我们的生活更多姿多彩而不是单调乏味。我认为真正道德的本质在于以开放性情感为动力的生活而不是以压抑性情感为动力的生活。 相似文献
172.
对于大多数的人来说,对事业信仰是幸福的源泉之一。可是,我并不希望读者对此产生信仰,因为我不会去鼓吹任何对于我来说是基于虚假信仰之上的幸福。出于同样原因,我也不会去怂恿读者相信,人应该仅仅依靠喜好生活,虽然在我看来,这一信仰总能给人带来美满的幸福,但是要想发现一些并不是异想天开的事情也是容易的,并且那些对此事真正感兴趣的人们,则在闲暇时光也拥有了一种足以排解空虚的满足。 相似文献
173.
中学生已经走上了人生半独立半依赖的旅程,生活中他们充满阳光,尽情地享受着父母、长辈们的爱心,学习上他们思维活跃,敢想、敢说、敢做,有理想、有性格、有创新。但是在她们成长和进步的旅途中也会遇到这样或那样的困惑,老师应当带领她们走出困惑。经常不断地关注学生的健康成长,对他们成长过程中遇到的问题适时给予正确的指导,让他们茁壮成长。那么,住校生活就是学生从小家庭走向大家庭的桥梁,就是他们必然要走过而又必须走过的人生之旅。 相似文献
174.
请看下面两道高考题: 1 .1 have to 90 to work by taxi beeause my ear—at the garage.(2006重庆卷) A.will be repaired B .15 rePaired C .15 being repaired D.has been repaired 2 .Although the eauses of cancer—,we do not yet have any praetieal way to Pre- vent 相似文献
175.
知识存在形态的演进及其动因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在知识及其活动中,知识存在形态反映并受制于特定的社会环境.本文提出并分析知识存在形态的五个要素及其演进过程.知识存在形态的动力因素是知识配置,知识配置与构成知识存在形态的要素之间存在互动关系. 相似文献
176.
1.课文原句:We can find several such ideas in Shakespeare's play The Merchant of Venice.(P.66)要点:such与数词或表示数目的不定代词连用时的特殊位置。透视:位置为one/two/several/many /no/any/other/some/all等 such 名词。例如: 相似文献
177.
178.
一、前言: 运动负荷的合理安排是体育运动训练中的重要环节之一。对其量度的把握,有利于运动员身体机能和技术水平的提高。广大教练在训练的实践中已深深体会到:运动负荷过大,造成运动员疲劳过度,产生损伤以致停止训练的现象各运动队时有发生;而负荷过小,就会延长训练过程,影响技术水平的提高。本文根据技巧单跳项目的运动特点,将动作数量、难度动作数量,动作强度指数、难度强度指数,练习密度,即刻平均心率和生理强度指数等参数作为测定和评定运动负荷的指标。这些指标能较客观、全面地反映一堂训练课的运动负荷情况。 相似文献
179.
180.
岳媛媛 《全国优秀作文选(高中)》2005,(2)
一 (我坐在电脑前,手指在键盘上快速地跳动着。忽然,一个叫"遗世的黑玫瑰"的家伙邀我加入了好友。) 请问你是学生吗? Of course.(那又怎样?你查户口啊?) (沉默。) 相似文献