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992.
分类讨论是一种重要的数学思想方法,当问题所给对象不能进行统一研究时,就需要对研究的对象进行分类,将整体问题划分为局部问题,把复杂问题转化为单一问题,然后分而治之、各个击破,最后综合各类的结果得到整个问题的解答。所以分类讨论题中有题,步骤繁琐,过程冗长,如果再不注意分类标准和分类顺序,那么产生重复或遗漏等解题风险的可能性较大,甚至还会造成解题失误。本文力图阐明如何选好分类标准和如何优化分类顺序,所举例题在求解过程中将附加思路流程,以使读 相似文献
993.
温州模式下组织学生工学结合的探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
贺星岳 《中国职业技术教育》2007,(11):17-18
本文章总结了学院在温州模式下工学结合“双轨制”的实践,提出调动校企双方合作的积极性、实现双赢、是建立工学结合长效机制的重要前提。高职院校必须更新教育理念,把工学结合作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,切实提高人才培养质量。 相似文献
994.
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995.
冰球运动是一项强度大、速度快、难度高并且身体接触频繁的激烈对抗性体育运动,冰球运动员运动损伤的发生率较高。膝关节创伤性滑膜炎在冰球运动员群体中是最常见的运动损伤之一,如预防和治疗不正确、不及时,不仅会严重影响运动员的运动寿命,甚至影响其今后的日常生活。分析和总结了冰球运动员膝关节创伤性滑膜炎发生的原因、临床表现和诊断,阐明了冰球运动员膝关节急性损伤的治疗措施和预防冰球运动员膝关节创伤性滑膜炎发生的有效方法,以期帮助运动员积极配合医务人员,并指出科学训练对有效地避免和减少冰球运动员膝关节创伤性滑膜炎发生的重要作用。 相似文献
996.
《研究》充分把握知识管理和图书馆知识管理研究,分析图书馆知识管理对图书馆管理的创新,提出图书馆知识管理模式与应用。理论上,明确知识管理与图书馆学的联系,提出知识资源论,设计基于知识管理的图书馆学创新体系;实践上,指出图书馆员的知识角色和图书馆应用知识管理的三个层面,构建图书馆知识管理。柯平教授的图书馆知识管理研究和公共文化服务体系中的图书馆战略规划研究,构成图书馆研究的超越与复归。 相似文献
997.
积极进行思想政治理论课互动式教学的探索与实践,对提高高校思想政治理论课教学的针对性和实效性具有十分积极的意义。文章着重从案例式教学、体验式教学、参与式教学和协作式教学等方面对推进思想政治理论课互动式教学进行了有益的探索。 相似文献
998.
基于高介电常数低损耗的材料可缩短天线实际应用的走线线长,通过计算机仿真设计实现缩小GPS&Wifi Combo天线的体积,在不降低天线性能的前提下,解决越来越苛刻的由于手机ID对天线空间的限制而导致的天线空间不够的问题。 相似文献
999.
本文从隐性采访的概念出发,分析了隐性采访产生的原因,指出隐性采访是媒体获取新闻素材的重要方法之一,重点探析了隐性采访中适度原则的把握,认为媒体从业者必须充分考虑到新闻事实本身、新闻当事人和受众的伦理道德底线,以合法、合理的新闻报道,正确体现舆论导向职能。 相似文献
1000.
本体集成是消除本体异质、实现语义通信并达到最高层级的语义融合,最后达到知识重用和互操作的过程。对本体集成的4种主要方法和5种主要工具进行综述,并对它们进行比较分析。 相似文献