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981.
少数民族地区高校开展民族团结进步教育是德育工作的重要内容，有着重大的现实意义和深远的历史意义。民族团结理论、历史、成就教育是民族团结教育的主要内容，课堂教学、校园活动、社会实践教育是民族团结教育的主要途径。 相似文献
982.
983.
通过定向运动教学实验和对相关文献资料的查阅,了解定向运动的起源以及在我国的发展状况,结合我国农村中小学体育教育现状,经过分析研究认为,利用业余时间在我国农村中小学开展定向运动是可行的,它可以激发学生对体育的兴趣,增强学生体质,培养学生对社会、对自然环境的适应能力。 相似文献
984.
985.
986.
987.
本文在明确了教学中“双主体”关系基本内涵的基础上,结合教学实践活动,阐明了支撑“学导互动”这一理念的具体教学方法及在教学活动中体现出的优势,突出了情境教学,案例教学,及辩证教学等教学方法在学导互动中的重要的地位。 相似文献
988.
990.
本刊讯2006年底,江苏可一出版物发行集团成立。这是一个集图书策划、仓储、物流配送、教育培训等为一体的文化产业实体。目前,该集团下属成员单位共10个,员工近600人,年度销售额5亿元以上。为优化资源配置,发展集约经营,经江苏省 相似文献