让“小太阳”发光发热——山东省莱阳市谭格庄镇“阳光少年”活动纪实

2003年第2期，本刊以《阳光魔力图》为题报道了山东省莱阳市谭格庄镇开展“阳光教育”的做法，他们于细微处关爱学生，为学生创造快乐环境，充分开发每个学生的潜能，激励学生追求上进，学校，家族，社会共同为“幼苗”的成长播洒光雨露，他们的系列经验在全国引起了强烈反响。一年后，《让“小太阳”发光发热》作为“阳光魔力图》的姊妹篇，反映了该镇“小太阳”们回报社会，学校，家庭一份阳光和温暖的做法，对全国各地中小学开展责任意识教育，良好习惯养成教育具有启发借鉴作用。     

化工专业创新能力培养的实践与探索

围绕济宁学院化工专业创新型人才的培养,分析了新建地方本科院校化工专业存在的问题.结合化工专业课程教学与专业实践,着重从加强实践和培养科研创新能力等方面,介绍了济宁学院化工专业创新型人才的培养模式.     

学生品牌建设的途径和方法——渤海船舶职业学院学生素质教育模块设计与实践

围绕渤海船舶职业学院学生品牌的内涵设计实践载体,具体设计了新生入学教育、大学生心理健康教育等十二个大学生思想政治教育模块,在开展实践活动和取得的成效中重点探索渤海船院学生品牌建设的途径和方法。     

卷烟真伪鉴别的相关技术研究

假冒卷烟的流通,严重扰乱了市场秩序,侵害了国家和消费者的利益。本文分别介绍了感官鉴别技术、仪器分析鉴别技术两种鉴别方法在卷烟真伪鉴别中的应用,同时并对上述两种技术在卷烟鉴别中存在的问题进行了相关探讨、对应用前景进行了展望。     

椭圆、双曲线与切线有关的一个几何性质及若干推论

圆锥曲线的切线有丰富的性质,受文[1]的启发,笔者得到了椭圆、双曲线与切线有关的一个几何性质,兹介绍如下,以飨读者.     

椭圆、双曲线与切线有关的一个有趣性质

在对圆锥曲线的研究中,笔者得到了关于椭圆、双曲线与切线有关的一个有趣性质,介绍如下,以飨读者.图1性质1给定椭圆E:x²/a²+y²/b²=1(a>b>0),O为E的中心,F是E的一个焦点,l是过E上任意一点P所引的切线,F在l上的射影为Q,则OQ=a.     

问题情境驱动下的高中数学建模教学研究与实践

<正>《普通高中数学课程标准（2017版》中,必修课程包括五个主题,分别是预备知识、函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动。将数学文化融入课程内容,其中,数学建模活动是重点之一,也是学生掌握数学学科核心素养的关键所在。数学建模是一种具体解决问题的思路与方法,是学生创新思维能力培养的重点。知识经济时代,社会对人才提出了更高的要求,因此高中数学教学也要及时做出改变,将建模教学作为数学教学的重点,让学生建立起建模思想,解决具体问题。思维的起点是问题,问题的解决关键在于提出问题,     

三级跳远运动员膝关节损伤及治疗

三级跳远是一项技能性要求很高的体育竞赛项目，在连续的跳跃过程中，运动员的膝关节随着很大的压力。所以，膝关节损伤在三级跳远运动员伤病中占很大比例，给今后从事训练、比赛和日常生活带来困难。试从三级跳远的技术特点，造成膝关节损伤的原理以及常见损伤的治疗等方面进行探讨。     

排队与勺子

在大食堂中经常有这样的场景:一面是食堂窗口前人头攒动,大家纷纷向前伸脖引颈,那架势颇像供应紧张的大抢购年代。而在食堂的另一角——免费粥桶前,大家一个个地排队,没有维持,但秩序井然。 对于同一个场合,同一群人,为什么会有截然不同的两种情况? 仔细观察你会发现,站在窗口里的那位大师傅不管你排队没排队,谁的手伸得长就接谁的盘子。而那粥桶前呢,勺子是手手相传给自己身后的一个,想要插队都没机会。 规则的有效执行还要靠执行人。在这里大师傅就充当了规则执行人员,那么规则就形同虚设。而在手手相传中每个人都自觉地把勺子递…     

“雁门关文学与文化”考察报告

作为中国古代的"北大门",雁门关处于内地与塞外、中原与漠北、农耕文化与游牧文化的分界线上,在政治军事、商旅贸易和民族融合等方面发挥了重要的作用。为此,不仅受到历代帝王的高度重视,也引起了无数文人的极大关注。随着时代的变迁,今日的雁门关不再是要路而成为旅游景观,但其丰富的历史蕴含和独特的自然风貌依然诉说着她曾经的辉煌,而进一步梳理和挖掘相关的文学与文化内容同样会增加人们对历史的理解和认识。