基于ASP的动态网站的设计与实现

本文以一具体的高校动态网站的规划与建设为例,运用ASP编程技术和Microsoft Access2003数据库技术,以Windows 2000 Server or windows 2000 Advanced Server为运行平台,介绍了高校动态网站在日常管理工作中所发挥的巨大作用。包括学院信息自动发布系统,院系管理系统,学生成绩管理系统,电子公告板系统,用户注册模块,用户调查系统。本文针对当前多数高校的校园网建设,提出了加强"动态交互能力"以提高网站的应用效率的新思路。     

电气化铁路牵引变电所微机变压器差动保护装置的应用

随着我国电气化快速发展,电力技术和计算机技术迅速发展,准能公司电气化铁路的扩能改造工作已全面展开,特别是对牵引变电所的改造迫在眉睫。牵引变电所继电保护也不断的更新,微机保护将逐步取代传统的继电保护,具有功能完善、使用灵活、便于安装与维护的特点,并有传统的差动继电器无法实现的通信功能,可将采样数据、保护装置的动作情况及故障录波等数据送至远动监控系统,以实现牵引变电所综合自动化的要求。本文结合在大准电气化铁路六座牵引变电投运的WBH-891型电铁主变压器差动保护装置的主要特点,对微机差动保护的应用作一简单分析。     

莫让变味的红花伤了孩子的心

看到"小红花"这三个字,首先涌上心头的是一种亲切。是啊,谁没有对"小红花"热切期待的童年?那一朵朵令人羡慕的代表荣誉的"小红花"是快乐童年不可或缺的良伴,它曾经让多少个孩子的笑容灿烂如花?又曾经成为多少孩子魂牵梦绕的渴望?     

高职高专计算机类毕业生就业调查

为了及时掌握高职高专计算机类毕业生在竞争激烈的就业形势下存在的就业心态,寻找差距,以便在今后的工作中采取有效措施,有针对性地引导学生全面提高就业技能。为了准确了解高职高专计算机类毕业生的就业意向,进而开展更有针对性的就业指导和"推销"工作,特开展就业意向调查。本次调查是在承德石油高等专科学校计算机系进行的,对2006届毕业生和2007届毕业生进行了跟踪调查和比较分析,共发放调查表450份,回收437份,其中若干栏目空白。     

通往能力的历史知识——关于意大利近30年国家历史课程的思考

日期是1996年11月4日,文件为内阁第692号令,即《关于历史纲要年度细分之规定的变化》。这一政令试图通过把各年级的学校的时间限制转移到“出于教学和文化需要而把更多的时间花在近期事件的历史政治意义的教学上来”,以满足国家学校中的历史课程变化的要求。它基本上是以每一学校层次（如小学、普通中学[lower secondary schools]和中专[upper secondary schools]）的最后一年和各类中专学校（公学、师范学校、技校、职业学校）都专注于教与学20世纪的历史为目标。这就改变了传统的学校历史的时期划分。犹如国家教委的一份报告指出的那样：这一政令是一个“非常有限并具局限性的提议”。尽管如此,我们还是可以把1996年作为一个转折点。     

改进中职数学教学设计的探讨

一、设计认知结合点,使学生会学认知结构理论把学习看作是认知结构(即一个人的观念的全部内容及组织结构)的不断变化与重新组织,把学习看作是新知识与学生原有的认知结构的有意联系。课堂教学一定要在认知结     

衣带渐宽终不悔——我的磨课经历

能够参加全国第八届青年教师阅读教学观摩活动,我认为是我有生以来最值得骄傲、最荣耀、最快乐的事情。为了迎接比赛,赛出风格、赛出水平,好多位专家、教师与我一道经历了艰苦的磨课过程。     

游戏策略在一年级常规管理中的运用

一年级的孩子处于身心发展比较迅速的时期,他们活泼好动,喜欢游戏,注意力集中时间短,往往凭兴趣去认识事物,觉得有趣便全神贯注,觉得无趣则心不在焉。课堂上,各科老师会依照各门学科的特点进行教学,那么作为班主任,我们该如何在班级常规管理和训练中激发学生的兴趣,让他们乐于接受学校的各项常规,     

“迷路”的孩子回来啦

那一天看到请假条 顿时瞪大了眼 老师我要离开校园 为什么为什么 我在心里问了千百遍 小小的年龄未来的路还有很远很远     

网络环境下的个性化学习

一、网络环境下个性化学习的内涵＂网络环境下的个性化学习＂是指通过网络环境自主地选择学习时间、学习内容、学习方式和学习的协作对象,从而建立一种基于网络环境下的个性化学习模式。