“以德治国”必须从中小学抓起

江泽民总书记指出：“在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。对一个国家的治理来说，法治与德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可，也不可偏废。法治属于政治文明，德治属于思想建设，属于精神文明。二者范畴不同，但其地位和功能都是非常重要的。”要贯彻“德治”理念，实施“德治”战略，从中小学教育抓起非常重要。本文根据所获调查材料，仅从学校德育现状入手，对“以德治国”的基础性工程作一些粗浅的探讨。中小学阶段作为学生人生观、世界观、价值观形…     

论南校心理咨询中知情权与隐私权的冲突与协调

高校的心理咨询活动是新时期进行大学生思想政治教育的有效途径.在心理咨询过程中高校知情权和大学生隐私权不可避免地会产生矛盾和冲突,心理咨询教师在进行心理疏导时也有侵犯大学生隐私权的现象发生,影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常有效开展.正确认识和妥善处理高校知情权和大学生隐私权在心理咨询过程中的冲突,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的现实意义.     

历史教学中如何发挥“学生主体作用”

教育理论和实践告诉我们,学生是学习的主体,教师的“教”是为学生的“学”服务的。在历史教学中,发挥教师的主导作用,启发引导学生的学习主动性和积极性,把蕴藏在学生身上的巨大学习潜能开发出来,是不断提高历史教学效率和教学质量的关键所     

产业工人终身职业技能提升的应然机理、现实挑战与案例经验北大核心

我国推动经济高质量发展,亟待打造一支与其相匹配的高技能产业工人队伍,但实现此目标并非一朝一夕之功,需要从生命周期的角度对产业工人的技能进行全方位提升。当前,由于校企合作、师徒制、激励机制、公共服务等方面存在诸多难题,产业工人技能提升的效果大打折扣。N市在产业工人的技能引入、技能提升、技能成熟阶段已经积累了一定的经验。以此为鉴,应从构筑多部门协调联动体系、激发企业技能提升动力、完善公共服务体系等方面全方位提升产业工人的技能水平。     

烟花算法在联合补货问题中的应用研究

烟花算法作为一种新型群体智能优化算法,在众多领域得到成功应用。联合采购品种的不断扩大对算法性能提出了巨大挑战。针对联合补货问题设计了基于烟花算法的求解方案,并利用基础算例证明方案有效性。随机生成的大规模算例表明,烟花算法相较于混合差分进化算法,在求解大规模联合补货问题时可获得更优的近似最优解,具有更快的收敛速度和更高的稳定性,验证了烟花算法在混合整数规划方面的应用效果。     

我国职教心理学研究方向

１研究目的职业教育心理研究学的首要任务是揭示职业教育实践过程中的心理活动规律，更好地为我国职业教育事业发展和深化职业教育改革服务。应以职业教育对心理学的基本要求为出发点，以解决职业教育实践中的心理学问题为目的，根据我国职业教育实践的实际情况确定自己的研究课题和工作范围。２研究领域职业教育心理学研究必须及时地吸收本学科和某些相关学科的研究成果，调整自身的学科体系。从组成内容上说，职业教育心理学将包含有关的学习理论、教学理论、心理发展理论、职校师生心理理论、职业心理理论、教育社会心理理论等相互联…     

圆-圆形槽波导结的研究

运用模式匹配法，分析了圆-圆形槽波导结的散射特性．在圆-圆形槽波导结上匹配电场和磁场的边界条件，然后在边界方程两边同乘以圆波导和圆形槽波导的模式方程，得到了散射矩阵方程，结的散射系数可由此方程得出．然后分析了圆形槽波导中放置圆形膜片的散射特性．最后讨论了数值计算结果的收敛性；当选择恰当的模式组时，得到了收敛的数值结果，同时给出了膜片散射系数的频率响应结果．     

初中英语实施研究性学习初探

课堂教学和学科知识学习是学生获取知识的主渠道 ,也是进行探究性学习 ,培养学生创新素质的主要途径。培养学生探究性学习方式和创新精神是融和在长期潜移默化的教学过程中的 ,是结合于每个教学步骤和每项活动中的。教师应该设法将凝聚在教学内容和教学过程中的创造性因素发掘出来 ,展现开来 ,在教学活动中随时随地去引导学生进行探索性学习 ,我在英语课上通过几个方面来逐步培养学生的创新思维 ,引导学生探索性学习。一、设置悬念 ,激发学生求知欲创设疑问是探究性学习的重要组成部分 ,古人云 :“学起于思 ,思源于疑”现代心理学家也认为 ,…     

循序渐进 学习氧化还原反应配平

氧化还原反应的实质是电子的转移,这种实质表现在化学反应中就是元素化合价的升降,这是氧化还原反应区别于其它反应的特征,因此,也成为氧化还原反应配平的依据和重要途径,下面就具体看看如何配平氧化还原反应.