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那岚业 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(5)
如何提高高校心理健康教育课程的针对性与有效性是摆在高校心理健康教育工作者面前的一道难题.本文从大学新生UPI调查结果入手,结合访谈法和文献研究法,从课程设置目标、教学内容、教学方法及课程评价等方面对心理健康教育课程进行了探索. 相似文献
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在全国大力推进社会主义文化建设的大背景下,承德市县域文化旅游产业也被提到重要战略地位,并取得了一定成绩,但也存在着缺乏发展创意,遭遇土地、资金和人才瓶颈,主管部门职责不清,管理体制不合理等诸多问题,只有破解这些制约文化旅游产业发展的难题,才能真正实现文化旅游产业的健康快速发展。 相似文献
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一重集团公司近两年承制的P&H电铲产品逐年增加,由于此矿山设备是与美国P&H公司合作制造产品而且有相当一部分产品为出口产品,电铲全套设备零部件加工精度要求非常高,均采用大型数控龙门铣床和落地铣镗床进行加工,为此分别对电铲重要零部件加工精度进行说明,以便对电铲产品零部件进行加工质量控制。 相似文献
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语文教学是教给和训练学生使用、掌握、驾驭祖国语言能力的教学,语文教学中的听、说、读、写训练实质上就是动态语言训练。当前语文教学中,仍存在死记硬背,语言训练少、慢、差、费的现象,我们从控制角度分析其原因,就会看出上述现象之所以存在,是因为这部分学生不会思考、不善思考、思维区域经常处于静止睡眠状态。现象说明了当前语文教学效率低的现状,更给语文教师提出了应深思的问题:即语文教学中教师如果离开思维训练单纯地搞各方面语言训练其结果只能是事倍功半;而语文课堂教学中,教师若能把语言训练深入学生思维领域设计安排就会事半功倍。因此我们说:中学语文课堂教学的语言训练要与思维训练紧密结合。 劳动创造了人类,同时也创造了人类语言和思维本能。人类语言的不断发展是与人类思维能力的日趋精密、复杂、敏捷相辅相成的,语言既是思维的工具,又受控于思维能力的完善提高,清楚明白而有条理的语言表达来自于思维的 相似文献
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