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951.
题目:当m取什么实数时,方程x~2 (m-2)x (m 3)=0两根平方和有最小值?最小值是多少?解法一:设此方程的两根为x_1、x_2,则x~2_1 x~2_2=(x_1 x_2)~2-2x_1x_2=〔-(m-2)〕~2-2(m 3)=m~2-6m-2∴当m=-(b/2a)即m=3时,x~2_1 x~2_2=m~2-6m-2 有最小值为:3~2-6×3-2=-11。解法二:设此方程的两根为x_1、x_2,则 相似文献
952.
杨林 《大连教育学院学报》2004,20(1):81-82
目前高校存在着许多腐败现象,这种现象的产生有其必然的原因,同时也严重阻碍教育事业的发展。加强党风廉政建设的根本举措是制度的建设。 相似文献
953.
954.
很多语文教育大家都有这样的共识:语文教学是科学与艺术的结合。也就是说在语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法,即要讲究教学艺术。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的诱导启发艺术尤为重要。因为一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此,教师的课堂提问将在很大程度上制约着学生思维的发展。有效的课堂提问应从实际出发,根据教学的知识内容与思想内容,把握教材的重点、难点来精心设问、发问;另一方面,还应从学生实际出发,… 相似文献
955.
一、不踏“禁区”《语文教学大纲》明确规定,作文要“感情真实健康”,高考语文《考试说明》亦明确指出作文要“思想健康”。既然作文要求有“健康”一说,那么,那些“不健康”的东西就不能写,换而言之“不健康”的素材就是我们的选材“禁区”。江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授就一再申明:作文只要踏进禁区就不及格!二、不钻“盲区”我们把考生因受主体或客体条件的限制而暂时无法正确认识或理解的客观现实称为“盲区”。“盲区”的确认不能像“禁区”那样一刀切,由于各人的“主体和客体条件”不尽相同,各人的“盲区”肯定不同,… 相似文献
956.
957.
Microsoft office办公自动化软件中的PowerPoint组件是一个多媒体集成平台,而VisulBasic是可视化的、面向对象的计算机语言,两的结合使用,实现了“立体式”教学方式,能适应几何课对学生各种能力尽快提高的要求,从而有效地解决了几何教学中的瓶颈问题。 相似文献
958.
上海市市属重点中学校长一行45人于去年年底赴号称“海上新绿洲”的横沙岛开展德育专题研讨活动。校长们围绕“如何把教育放在首位”的问题展开了热烈的讨论.许多校长认为:当前加 相似文献
959.
在Win XP中和在Windows中工作时一样,利用快捷键代替鼠标,可以快捷键打开、关闭和导航。开始、菜单、桌面、菜单、对话框以及网页等。 相似文献
960.