忘不了，微笑

本文让人印象最深刻的就是开篇和结尾的抒情了,没有磅礴的气势和华丽的辞藻,但是字字感人。本文另一个亮点就是作者赋予自己的摄影家的身份,借着摄像机镜头,所有的环境描写就显得更真实了。     

凸现时代气息注重价值取向贴近学生生活——近两年来中考议论文阅读试题特点分析

阅读与分析是语文教学的重点，也是难点，更是中考考查的热点。自新的课程标准实施以来，尤其是近两年来，各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重是越来越大，大有愈演愈烈之势。我们知道，议论文是现代文阅读的重要内容之一，近两年来，全国各地的中考试卷无论是内容还是形式都给我们以耳目一新的感觉，都特别重视考查考生议论文的阅读能力和概括表达能力。之所以出现这种命题格局，完全没有理由否认是新课改所带来的巨大的冲击波，这对培养学生的创新精神和创新意识，提高学生的语文素养以及世界观和人生观，都起到了很好的导向作用。那么近年来的全国各地的中考语文试卷的议论文阅读部分试题呈现出哪些特点呢？本文想结合2004、2005年全国各地的中考议论文阅读试题谈一谈试题的特点。     

满堂问，能给课堂教学带来些什么？

随着语文新课改的不断深入,在语文教学过程中,“自主、合作、探究”的学习方式,已经成为所有语文老师共同遵守的法则,因此,越来越多的教师摒弃了传统教学中的“满堂灌”的做法,代之以师生交往、积极互动、共同发展的“对话”式教学。但是当人们否定了传统的语文课堂教学“满堂灌”之后,便对“问”字又情有独钟了。于是“问”取代了“讲”,“满堂问”取代了“满举灌”。     

2010年南通市中考作文题解及满分作文选评

文题揭示：请以“让我悄悄地告诉你”为题,写一篇文章。要求：①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。写作指导：2010年南通市中考作文继续延续近年来的命题风格：一是命题作文,二是以“我”为重点写作对象。细细推敲一下,这篇命题作文,我觉得必须严格把好以下几关：     

父亲挑书

重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。 我几次请求父亲放下担子让我挑一气．都被顶了回来。没办法,我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面．背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它．样子潇洒得要命。     

母亲的茶事

乡村五月的晨,醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼,天色便温柔地明亮起来。     

语文考试如何参考“参考答案”

我们先来看近年来在国家级考试题中,命题者所提供给我们的参考答案值得商榷的试题：2003年高考语文试卷（全国卷）第2题;2004上海用全国卷语文试卷第2题;2005年辽宁用全国卷语文试卷第24题;2006年重庆用全国卷语文试卷阅读题。     

《窗》教学三问——关于苏教版课文《窗》的阅读教学

文章针对教学《窗》时普遍存在的分析人物形象缺少必要深度的问题,从“人之初,性本善”“善有善报,恶有恶报”“近朱者赤,近墨者黑”三个方面,以课堂实录的形式,对《窗》进行了深入分析和解读,引导学生深层次剖析人物形象,深度开发语文课程的人文性功能.     

在专业成长的快车道上迅跑——与海安县中青年名师工作室成员谈如何撰写教学论文

2015年,国家颁布了新的职称评定标准,在教学论文要求这一板块,应该说已经很低了,当然这个低标准也不是现在才这样要求,早就有了这样的要求。近几年来,笔者先后多次担任县内外骨干教师、学科带头人评选评委,评选过程中发现在教学论文这一板块,也是降低了门槛。为什么说这件事呢?关键是我们的老师连最低的要求也达不到。再来看这样一件事:2010年,受南通市教育局的委派,我到苏北一所农村学校支教。到学校之后,了解     

语文开放性阅读试题的解题技巧

针对不少考生在解答开放性现代文阅读试题时失分较多的现象．笔者根据自己多年的教学实践，从以下四个方面谈一谈如何解答这类试题。