对于教育公平的度量

教育公平至今没有度量的方法.本文借鉴有关教育公平的观点,运用度量公平的方法,尝试提出度量教育公平的指标和方法.     

二项分布正态近似计算的相关研究

本文借助连续性修正方法,得到了改善二项分布正态近似计算精确程度的修正形式,并使在左、右两种连续系统定义下的正态近似计算形式得到了统一,最后比较研究了与两种形式在作正态近似计算时的差异及相关结果。     

一个重要极限的多种解法

本文给出了的多种证法,并给出了详细的证明和比较。     

美国高校“提前录取”与中国“自主招生”的对比研究

提前录取是美国高校招生的一种重要形式,分为提前决定与提前行动。本研究分析提前录取的程序、标准及效果,并与中国自主招生进行对比。研究发现二者本质不同,美国提前录取是录取过程的完全实现,而中国自主招生只是高考招生的一个环节。提前录取作为高校夺取招生主动权的策略行为,可以降低成本,达成有效录取,但是也...     

台湾教育财政改革现状

台湾教育财政的改革,源于<教育经费编列与管理法>的制定和实施.伴随该法案的运行,台湾的国民教育、高中职教育和高等教育分别做出相应改革,并分别在各阶段教育经费的预算、分配、使用等方面取得了成效.本文试图通过台湾各阶段教育财政改革的介绍,借鉴其成功有益的经验,加快推进我国教育财政制度改革.