急慢性乙醇中毒对大鼠心脏的影响

目的：探讨急慢性乙醇中毒对大鼠心脏的影响机制．方法：雄性健康SD大鼠,随机分为急性和慢性对照组、急性和慢性乙醇中毒组,每组8只．酶法和比色法检测血清和心肌组织谷草转氨酶（AST）、肌酸磷酸激酶（CPK）、超氧化物歧化酶（SOD）、丙二醛（MDA）、Ca^2＋-Mg^2＋-ATPase和Na^2＋-K^＋-ATPase的含量,观察心肌微细结构的改变．结果：与对照组相比：急、慢性乙醇中毒＋组心肌MDA、AST、CPK和血清AST、CPK含量升高（P〈0．05,P〈0．01）,SOD含量减少（P〈0．05,P〈0．01）,Na^2＋-K^＋-ATPase和Ca^2＋-Mg^＋-ATPase活性降低（P〈0．05,P〈0．01）．心肌组织HE染色显示,乙醇中毒组大鼠心肌细胞肿胀、细胞界限模糊不清,慢性组尤为明显．结论：急慢性乙醇中毒通过对大鼠心肌酶和氧自由基的影响而对心脏产生抑制作用．     

浅谈高中思想政治课的生活化

陶行知先生说：“我们深信生活是教育的中心。生活教育是给生活以教育。用生活来教育,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”我由此深受启发,在教学中积极落实思想政治课新课标的要求,根据学生学习的规律,将学生课堂学习的间接经验与现实生活的直接经验有机结合起来。     

浅谈历史教学中的形象思维

在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史的知识性,却忽视了历史的趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用优美生动的语言再现历史.本文从新的视角谈谈历史教学中的思维方式与方法.     

“微生物检验”实验教学改革初探

随着医学事业的发展及新技术在临床医学检验中的广泛应用,医学检验的主要任务是及时地为临床提供准确的实验室检测结果、为临床提供咨询服务、开展早期诊断等,这就必然要求微生物检验人员不仅掌握微生物检验的基本理论知识,而且要具备丰富的实践经验和熟练的操作技能。我们将这一宗旨始终贯穿于微生物实验教学的整个过程中,并进行了一些实验教学改革,使学生在学习过程中注重理论知识和综合能力的培养,以便走上工作岗位能够及时进入角色,适应现代临床检验的需要。     

国内巴布剂的研究现状及展望

巴布剂,是以水溶性高分子聚合物为基质骨架材料的外用贴剂,文章对近五年周内巴布剂在基质研究、制备工艺研究、质量评价标准、药理毒理研究、新产品的开发及发展前景等方面进行综述,为进一步研究开发中药巴布剂提供参考价值.