邮票上的古地图哥伦布手绘地图

说起来你也许不信,花3元人民币就能买到一幅500多年前哥伦布的“手绘地图“,然而这千真万确。我就在外邮市场寻觅到绘有这幅地图的邮票(图1)。这是几内亚比绍1989年纪念‘89巴     

地图邮票见证前南地区的国家变迁（下）

(续2006年第12期)那些在20世纪90年代初脱离南斯拉夫独立的国家也并非一路坦途,由于内部的、历史的、民族的矛盾,以及与邻国的摩擦,使这些国家的政治、经济、外交等各方面发展都非常不平衡,特别是外部势力的介入使这一地区国家的民族矛盾、边界纠纷、武装冲突更加错综复杂。其中尤以波斯尼亚和黑塞哥维那(波黑)为甚。     

中外计算机专业学生创新能力培养模式比较研究

各国的发展历史、经济体制、文化背景的不同,使得各国在计算机专业人才创新能力培养方面存在显著差异。本文以国内某"211"重点建设院校和美国卡耐基梅隆大学为对象,分别从计算机专业人才培养的目的、课程体系、教学方法等方面入手进行了细致的比较和分析,并对我国计算机专业人才的培养模式提出建议。     

归化策略下的旅游翻译研究——以桂林景区资料翻译为例

旅游翻译要达到准确传递信息、引发旅游兴趣的目的,归化法就应为其主要策略。本文作者结合翻译桂林景区资料的体会探讨了归化策略下的各种翻译技巧。     

铁路施工组织问题探讨

在铁路建设中,施工组织是其中的一个重要环节。本论文从铁路施工组织的特点、施工过程、施工管理及施工的影响因素等方面对铁路施工组织的相关问题进行了探讨。     

关于配网供电可靠性基层指标管理工作的若干探讨

本文将对可靠性指标基层管理工作中可能所遇到的问题进行若干探讨,并结合笔者亲身工作体会,对如何进一步深入开展该项工作提出一些工作设想。     

小蝌蚪成长记

正今天,我往鱼缸里一看,发现小蝌蚪的尾巴没有了!它们穿着褐(hè)色的衣服,脑袋两边长着圆圆的眼睛,四条腿中,后面两条腿粗粗的,比前面两条腿长,在鱼缸里跳来跳去。四个星期前,我和妈妈从蓝湖里捞回来一些小蝌蚪,它们长着大脑袋、长尾巴,穿着黑大褂(guà)。我把小蝌蚪们放到金鱼缸里,小蝌蚪们在鱼缸里游来游去,好奇地"参观"着它们的新家。小金鱼好像也很高兴家里来了小客人,它们     

博物馆教育与历史教师教育融合的潜能与挑战

博物馆教育与历史教育的融合是历史课程改革的基本理念和追求,也是国民教育事业发展的重要生长点。二者融合的载体在于课程设计,关键在于丰富和提高历史教师的博物馆教育素养,根本在于推进博物馆教育与历史教师教育的融合。在历史教师教育实践中,可以培养学生理解博物馆展品信息、布展设计和主题内涵,进而思考博物馆展品及布展的价值重构与历史教学中材料运用的关联性,建立二者互鉴和融通途径,从而提升师范生的综合教育素养。     

地图邮票见证前南地区的国家变迁（上）

2006年5月21日,前南地区塞尔维亚和黑山(塞黑)的组成部分,即黑山共和国举行全民公决,据统计有55．8%投票者支持黑山独立；6月3日,黑山共和国正式宣布独立；6月14日我国外交部长李肇星复信黑山共和国外长米奥德拉格·弗拉霍维奇,表示我国政府决定自即日起承认黑山共和国；6月28日,第60届联合     

几种植物叶绿体偶联因子CF1的ATP酶活性测定

分离提纯小麦、水稻和玉米3种植物叶绿体的类囊体上的偶联因子CF1。利用分光光度法测定其酶促反应生成的无机磷的含量。得出小麦、水稻和玉米的偶联因子CF1的ATP酶活力分别为：333．9μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1，358．4μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1和485．1μmol（P）&;#183;（mg（ch1）&;#183;h）^-1．结果表明小麦、水稻和玉米3种植物叶绿体中偶联因子CF1的ATP酶的活性强弱不同。但小麦和水稻之间的酶活性差别较小。而两者与玉米之间的差别非常显著。