寻找隐藏在等式中的范围

<正>忽视处理变量范围,在解决问题时容易产生增解、漏解等情况,而隐藏在等式中的范围又让我们防不胜防.怎样减少这类失误呢?本文试对几例作出剖析,总结出一些处理经验,供参考.     

筹资困境与风险投资—我国高新技术企业融资问题与对策

建立风险投资基金，开辟第二股票市场，从政策上鼓励风险投资的发展，是解决我国高新技术筹资困境的必经之路。我国高新技术产业在资金筹措运用方面主要存在如下问题：1．后续资金不足。一项科技成果从实验室走向市场，大致经历四个阶段：科学研究、技术开发、试点生产、批量生产。按照国际经验，前三个阶段资金需求量比例为1：10：100。而我国后续阶段资金投入严重不足。据对上海市623项服务于经济领域的科技成果的抽样调查显示，资金供给比例仅为l：l．sl：26．03。因此；许多科技成果被束之高阁或只拿去评奖。2投资主体单一。在科技投资…     

双管齐下，激发高一学生的英语学习动机

学习动机在学生的学习活动中意义重大，对于高一年级的学生尤其重要，如果能在起始阶段激发学生的学习动机，使他们对学习始终抱着较高的热情，对于整个高中阶段的学习会起到至关重要的作用。本文作者根据自己的教学实践，主要从做好初、高中的衔接及开展第二课堂活动方面探讨了如何激发高一学生的英语学习动机。     

当直觉是顿悟型……

尽管在对钢琴艺术作品进行研习的过程中，演奏者需要进行多种形式的合乎逻辑的理性思维活动，但是，艺术性的钢琴演奏自始至终离不开直觉。首先，从表情艺术的角度来看，在直觉基础上的自发性是音乐艺术真正的灵魂。正如英国音乐理论家戴里克·柯克所说：“有些人，出于直觉的同感，更能较其他人接近作品的真实情感。”     

注重实践活动,培养探索精神

苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的指尖上."这就要求教师善于用实践的眼光处理现行教材,把教材内容设计成物质化活动,让学牛动手"做"数学.     

影响力,来自全方位主动提升

采编一线的工作,正是营造媒体影响力的第一环,也是基础。内容,是核心影响力。打造这个核心影响力,我以为报纸质量、媒体形象以及相关制度的主动提升是必不可少的。     

提高教学效果的几点思考

捧着一颗心来,不带半根草去,这就是选择了教师这个职业的伟大与光辉,奉献与追求。我从教多年来,默默耕耘,无私奉献,把无尽的关爱倾注到了学生身上,这其中的光荣与梦想,     

浅谈小学数学学习的新方式

在小学数学教学过程中，一般情况下教师往往是先提问题，再让学生对问题进行思考。这种提问——思考——回答的方法，是一种启发学生思考，发展学生思维的方法。它具有一定的优势，但却忽视了学生的主观能动性，学生在知识获得的过程中是处于被动的，这也是不利于学生发展的。因此，教师需要为学生提供充分的参与教学活动的时间和空间，使小学生在...     

人间自有真情在——由《孝子》谈摄影创作

《孝子》是我近两年新创作的一幅作品。它荣获过第五届网上摄影大赛金奖、全国美好家庭摄影大赛二等奖、共筑诚信全国摄影大赛银奖等若干奖项。