养成好习惯要从“头”抓起——浅谈初一语文教学

初一语文教学是整个初中语文教学的关键。初一新生,进入新的学习环境,见到新的老师和同学,触及到新的知识,其心理发生了巨变：新鲜感、好奇心和求知欲极强,学习的积极性较高。教师要充分利用这一心理优势,处理好中小学阶段的衔接。更重要的是,教师要采用科学、合理的教学方法,激发学生的学习兴趣,教会学生的自学的方法,提高学生自学能力,并要做到常抓不懈,持之以恒,让学生养成良好的学习习惯,从而打下良好的基础。     

对一道2013年湖南数学高考客观题的探究

2013年全国高考湖南卷理科数学第8题为最后一道选择题,此题立意新颖,解题方法富有灵活性,蕴含了较高的思维价值,对日常教学有很好的启示作用．本文将从解法探究、结论推广与教学启示三方面展开论述．     

新媒体环境下高校微信公众号的育人功能研究

在高校开展网络思想政治教育的过程中,微信公众号成为最为成熟的使用媒介之一,其表现出受众基数大、传播优势显、育人元素多等特点,并已形成“官方”型微信公众号与“非官方”型微信公众号互为支撑、交相辉映的网络育人矩阵。该研究从问题表征、用户画像、发展愿景、成效检验等逻辑原点出发,提出高校微信公众号应坚持问题导向、需求导向、目标导向、效果导向,不断深化平台的成长解惑、信息服务、价值塑造、行为激励等功能,进而优化提升高校网络育人质量。     

《几何画板》在数学教学中的有效应用

《几何画板》以其入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图像功能被国内许多数学教师看好,并已成为制作数学教学课件的主要创作平台之一。本文介绍了几何画板的优点,并阐述了其在数学教学中的应用。     

新时代高职土木建筑专业“双师型”教师建设

高职院校教育事业的成败受内因和外因的影响,其中内因起决定性作用。内因最重要的当属“双师型”教师队伍建设的水平,是职教改革关键的推动力量。围绕新时代土木建筑专业“双师型”教师存在的问题进行剖析,进一步根据问题的症结,从“双师型”教师队伍的规模、结构、素质、来源,探讨新时代高职土木建筑专业“双师型”教师建设的有效途径,助力打造一批“双师型”教师,为我国的蓬勃发展培养优秀的土木建筑专业人才。     

非智力因素在外语教学中的作用

本文从心理语言学(Psycholinguistics) 的角度, 论证非智力因素在外语教学中的重要意义, 并结合个人的外语教学实践, 着重对情感、兴趣、毅力因素的作用作了阐述。     

浅谈应用类课程实践教学改革——以环境设计专业设计类课程为例

应用类课程是应用型大学的重要课程体系,旨在培养学生利用所学理论知识解决实际生产问题的能力。本文对环境设计专业中的设计类课程进行研究,探讨应用类课程实践教学的改革方向。本文从教学师资力量改革、调整实践教学内容、调整实践环节考核方法、增加互动教学、竞赛教学的方法等五个角度提出了提高学生学习该课程兴趣、提升课程教学效果的主要途径。     

系统辨识中的限定记忆最小二乘法参数估计算法及应用

将限定记忆最小二乘法用于线性时变系统的参数估计,线性系统用离散差分方程来表示,给出了相应的批量算法和递推算法公式及算例。     

为自己的理想埋单

每个人都有着超出自己所处现实的理想。可是当别人问起时,很多国人都会支支吾吾将自己的这个理想掩盖起来,只说一些:我没什么太高的期望——我只想着养活一家老小     

隔山可以打到牛

正如朱老师在案例中所说的那样,家长说谎这种事,工作了一定年限的班主任多少都会碰到一些,形式通常分两类,一是推卸责任,一是包庇。那么,就让我们根据这两类分别进行分析一下。首先谈一下喜欢推卸责任的家长。此类家长有一个特点,非常爱面子,甚至有些时候,爱面子到了超过爱孩子的地步。这样的家长习惯以自我为中心,带出来的孩子身上也往往出现这类问题。对于他们,无