关于提高高校教学质量管理的思考

文章从状态观和过程观两个方面探讨了高校教学质量管理的内涵,从人才培养目标的制定、培养方案的制订、培养模式的设计三个方面对当前高校教学质量进行反思,从中思考如何通过教学管理来提高教学质量的问题,并提出更新质量观念、创新教学质量管理机制、完善教学工作内部评价机制、完善教学质量内部监督机制、完善教学质量信息机制等五个方面的建议.     

解析2011年全国化学竞赛复赛的一道计算题

题目金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B,反应的化学方程式为2A+BA2B某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是8.0 g.有关实验数据记录如下.     

三角形内切圆圆心的坐标公式

在解析几何里求三角形的内心,通常都是应用点到直线的距离公式,并借助于三角形的具体位置而判定得出各内角的平分线,再由角平分线方程求得内心坐标.本文提出了求三角形内心的几种方法及它的坐标公式,其不同点主要在于无需作出三角形.     

班集体建设的重要途径

我班是一个走读中专班,学生入学以后在学校各项活动中表现得既骄又娇。他们的课余生活缺乏充实的内容,许多学生在下午自修课时,不是打牌就是早退。要把这样的班建设成为集体,重要的途径是自我教育。我把精力放在帮助学生确立正确的自我意识上。围绕这一宗旨组织了班级系列活动。例如,“理想植根于现实的土壤”这一系列活动,包括:“理想与现实”;“运动会的启迪”;“一分耕耘,一分收获”;“青年人想什么,做什么”;“在母校最后的日子里”;“前进的足迹”;“火种”;“我们二十岁”等7个活动。通过这些活动,学生开始确立了正确的     

高职电子商务专业实训教学刍议

自2000年高职院校开始设置电子商务专业以来．各校都在如何开展实训教学方面进行了探索，但还存在忽视对学生商务理念的培养，没有突出专业特点，毕业实习难以解决等方面的问题。借鉴兄弟学校电子商务专业的实训经验．并结合我校(湖州职业技术学院)的实际情况，笔者认为可以把电子商务专业的实训教学分成基本技能实训、专业技能实训、综合性实训等三个阶段来实施。     

系部在和谐校园建设中的责任

构建和谐和校园是高职院校稳定生存的基础,是高职院校前进发展的保证。本文从提高教师素质、教学质量、师德建设、认真对待学生工作这四个方面来进行论述。表达了系部层面在构建和谐校园中的责任。     

江苏省高职高专院校师资队伍建设中存在的问题及对策

文章指出当前江苏省高职高专院校师资队伍建设中存在以下问题：（1）师资队伍结构失调;（2）师资队伍素质不容乐观;（3）管理体制存在弊端;（4）职称评聘机制不完善。在此基础上,提出了完善江苏省高职高专院校师资队伍建设发展的对策：（1）优化师资队伍结构;（2）强化教师教学理论和技能的培训,提高教师队伍整体素质;（3）建立有效运行机制,加强师资管理;（4）完善教师职务评聘和评价机制。     

基于集成供应链管理的企业集团ERP系统探究

就我国企业集团信息化现状入手,提出构建基于集成供应链管理的Internet/Intranet ERP企业信息系统框架,为企业集团提供一个可操作的需求方案.     

小议英语构词法中的转换现象

学习英语的人在掌握了基本语法结构后,必须了解一点英语的构词法,以便加快扩大词汇量的速度,提高阅读质量.作为教师,学习一点构词法更能加深对英语语言的了解,从而更好地指导我们的英语教学.构词法最常见的现象当然是加词缀法(Affixation).这种从文艺复兴时代到二十世纪初,长期来一直占支配地位的构词法,现仍然盛行在学术领域.而现代英语创造新词的最常用的手段则要数词类的转换(conversion),就是不依靠词形变化,直接把一个词从一种词类转换成另一种词类.在创造新词中,这种加词缀现象的逐步减少、转换或复合现象的逐步增加,也从一个侧面反映了以综合性语言(Synthetic language)为特征的古英语逐步发展为以分析性语言(analytic language)为特征的现代英语的趋势.英语单词的词形变化日趋减少,不同词类不再需要表现在词形上,只要按句子的     

六朝时吴兴沈氏文人的崛起与发展

六朝吴兴沈氏文化大族由武力强宗演变发展而产生.南朝齐、梁时期是沈氏由武力强宗向文化大族转化的主要时期,这个转化集中表现在沈约身上.前有东晋和东晋以前的沈氏文人、南朝宋时的沈氏文人,除沈麟士等隐士外,余均从武为官;沈约由宋起家,仕至梁代已官极品,最终未能进入最高统治集团——“台司”,因为他是个道地的文人了;后有陈代人才济济的沈氏文人,儒学以沈不阿、沈不害为代表,文学以沈炯、沈君游为代表.史家评说沈炯因为适逢乱世,故而才能未尽发挥;他颠沛流离的一生,造就了他激昂、悲壮、清凄的风格,留下数量不多却是精品的作品,对于齐、梁作文风来说,沈炯的作品是明珠,而后者却是鱼眼,不可作等量观.