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忘川 《小溪流(作文画刊)》2011,(12):70-71
我其实不属于追星族。不过,这并不影响日后我与她仿佛前世注定般的相遇。只记得那是一个心情失落的黄昏,我一个人走在城市街头,内心寥落,胸中积郁无从宣泄。我经过一家音像店的时候,里面传来一个女子忧郁的歌声,她唱:街头那一对/和我们好像/这城市华灯初上/多两个人悲剧散场/放开拥抱/就各奔一方……你也许永远无法想象我当时感到的震颤。我驻足良久,只为感受歌手那种恰如其分的情绪抒发。我并不知道这首歌的名字,不知道这歌的演唱者是谁,但我当时就蹲在地上哭了。那是我生平第一次在音乐的作用下发生如此大的感情波动。 相似文献
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在新课程的实验初期,方向难以明确,标准很难把握。极易受旧的观念、大纲、方式、教材、教辅等因素的影响。尽管新教材版本较多.市场上打着新课程旗号的旧教辅书很多.但不能受传统教育及尚未成熟的教辅书所左右.不能受教材的束缚.必须以新理念为指导,以新课标为准绳开展数学活动。在此,将自己实验中觉得应注意的几个问题以及遇到的尚未解决的问题与大家探讨.希望有助于新课程的实施。 相似文献
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该文采用韩礼德的语篇功能的衔接理论,对经典情景喜剧《老友记》的口语语篇中各种衔接手段进行分析探讨,从而更好透视出衔接在口语中的重要性,验证韩礼德系统功能语法的广泛适应性。 相似文献
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TO:亲爱的J
他们口中的你永远都是那样充满活力.你爱笑,你不太守纪律,但是常为朋友承担错误,你可以前脚唱完一段京剧,后脚便来一段说唱.你在这年的春天把头发染成美好的深棕色,不浮夸,不张扬,在阳光下衬着你白净的皮肤,就像许多美剧里俊俏的男主角.
像是有某种默契似的,你总是主动找我说话.后来,你以自己成绩不好为由向老师申请坐到我的身旁.大概许多人都知道我的成绩非常好,也很乐意帮助别人,何况这样的要求的确不过分,并且我也故作无所谓地答应了下来. 相似文献
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