严谨 求实 拼搏 创新──关恒慎校长谈创办有海军特色的综合大学

在海军工程大学正式组建一周年之际，我们就如何办好有海军特色综合大学的问题，在“白云黄鹤的故乡”武汉，采访了该校校长关恒慎少将。记者：“我军要跻身于世界强师劲旅之林，必须建设一批具有国际先进水平的军事院校。”江主席的这一论断指明了创办有军队特色综合大学的重大意义。请您谈谈海军工程大学组建一年来的基本情况？关校长：我军组建综合大学，是以江泽民同志为核心的党中央、中央军委，面对世界新军事革命大潮做出的一项科学决策，是适应我军现代化建设、作好军事斗争准备的重大举措。海军工程大学由两院合并组建一年来，由于…     

化学中考应试中答题“十忌”

每年中考后，总会看到一些同学顿足摸脑，感叹不息，后悔莫及。不该错的错啦，不该丢的分丢了，造成了不应有的失分。现根据以往同学们答题的经验教训，为防止类似的情况发生，特提出以下十忌，供同学们借鉴。一忌审题粗心大意在考试中，不少同学忽视审题的重要性，为节省时间，往往把看题代替审题，拿到题自粗看一遍，没有弄清题目意思就急于答题，结果半途而厦，从头再来，纳召审题不全面，展出错误都不全面的结果，使本来去做的题目做错了。例叨：吕m另浓度为15％田KN0a清短，老将美波匿变为30％，可采用的6法是（）。（A）蒸发体污剂…     

园丁的责任

坚持恰当的要求对儿童的要求必须严格。什么叫严格?有人以为严格就是板起面孔,整天笑也不笑,使学生见老师就有三分畏惧。这种理解是错误的。“恨铁不成钢”,在教育上急于求成,企图一劳永逸,不如意时就埋怨儿童“苯”、“不听话”,这叫要求过高,脱离实际,也不是严格。至于疾言厉色,大声训斥,使儿童动辄得咎,变得谨小慎微,这叫简单粗暴,和严格要求更是两回事情。严格,应该坚持恰当的要求。所谓“恰当”,就是要求既不偏高,又不偏低,是儿童应该做到而又能够做到的。所谓“坚持”,就是必须坚决地、耐心地、反复地教育儿童做到,不能马马虎虎,随随便便。我曾经接触过一个纪律由差变好的班级。这个班原来的班主任是位青年教师,工作是热情的,但是有些     

计算机等级考试组织总结和分析

浙江省教委主办的计算机等级考试已举办了四年。我校也已参加了 四次考试，取得了一定的成绩。作为主要考试组织人员，就考试情 况、宣传、组织、辅导及存在的问题在文中进行了总结和分析，以供后 续考试的进行作为参考。     

高校部分学生中存在问题探析

分析高校部分学生中存在问题的原因，强调加强德育工作。     

教师聘任制应推进什么?

教师聘任制应推进学校的民主管理。民主管理的目的是创设一个和谐的气氛，只有心理健康的教师才能以健康的心态去培养健康的公民。教师聘任制的真正实施，是要聘任者与被聘任者双方地位平等，加快人才的流动。这对管理者是一个挑战。如果管理不善，那么人才就会很快流失，办学将更加困难。所以管理者要自觉地、努力地提高民主管理能力，掌握民主管理艺术。在教师聘任制中体现民主管理不仅是管理者的呼唤，而且也是绝大部分教师的需要。一方面，教师需要合理流动，找到更适合自己发展的地方；另一方面，教学活动的集体性，决定了不称职教师的…     

光榮的語文教師

河北冀縣師範學校一位七十高齡的語文教師馬紫笙先生,被選爲出席第一屆全國人民代表大會的代表了,這不僅是他自己的光榮,而且是我們新中國全體人民教師的光榮。正如馬紫笙先生自己所說的那樣:「一個普通的教師居然能得到全省三千六百萬人民的信任,這是教育工作者的崇高榮譽。」 馬紫笙先生是河北南宮人。當他在滿清直隸高等學堂畢業的時候,正是人民反對封建統治、反對帝國主義壓迫鬥爭很激烈的時候,由於他討厭阿諛逢迎的生活。寧肯拒統滿清的委派(候補知事)而去做教學工作。「五四」以後,他初步受到馬克思列寧主義思想的影響,時常寫一些鼓動革命的文章。「七七」事變後,他在冀南抗日根據地參加革命工作。在這以前,許多地     

论科尔沁民俗文化特征

科尔沁文化是蒙古族独特的地域文化之一，它是以游牧为主、狩猎为辅的草原文化逐渐转变为畜牧和农耕复合型的文化。科尔沁文化是在蒙古诸多氏族部落之间相互融合中形成发展的，具有多元型特征。科尔沁文化在积极吸收、融合异文化精华，更新发展民族传统文化，具有开放型特征。科尔沁人们不但有英雄的性格，还具有忧患性格，英雄忧患型特征是科尔沁文化深层复杂的心理特征。     

怎样理解现代文阅读题中的含蓄语句

这里介绍几法,可能有助于对现代文阅读题中含蓄语句的理解.一、把握文旨,据境分析法有的考题,含蓄句与其语境的关系非常密切.应试的关键是要把握好词语的语境意义.只有认真阅读文段(文章),切实把握文章的主旨,理解作者为文的目的,才能准确地揭示含蓄语句的意义.例如:阅读下面文字,完成24—25题:丈夫给她的零用钱,每次从不超过六法郎.这一天,葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费,把钱袋扣上之后,总忘不了向他女人问一声:     

注意比较 准确理解 把握实质──溶液一章几组概念的区别与联系

一、溶液与液体溶液不一定都是液体。溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。由于溶质、溶剂可能是固态、液态或气态，因此溶液的状态也就有固态（如合金）、液态（如糖水）和气态（如空气）之分。我们通常所说的溶液一般是指液态的。液体也并不都是溶液。有的液体可能是单质（如水银）、化合物（如蒸馏水），也可能是混合物（如食盐水〕；而溶液一定是混合物。有的液体可以是均一、稳定的（如糖水、蒸馏水等），也可以是不均一、不稳定的（如悬浊液、乳油液等）。二、饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液是指在一定温…