"年味"依旧

每到过年时,爸爸妈妈都要说说他们的年—— 腊月里,大人们开始准备过年的食材了,养了大半年的猪,还有平时舍不得吃的鸡,家家户户切切洗洗晒晒,准备准备,这些食材就上场了.鸡鸭鱼肉,青菜、萝 卜、红薯和南瓜这些也少不了.煮的煮,蒸的蒸,卤的卤,香气弥漫了整个村子. 最高兴的要数孩子们了,也就是我的爸爸妈妈们,走东家,串西家,...     

论大众传媒中女性形象的建构

随着社会发展,女性形象大量进入大众传媒,大众传媒对于女性形象的呈现成为传播学研究的重要方向。本文将从女性主义的视角入手,对媒介文本中的女性形象进行解读,揭示传统男性权威深刻影响大众传媒并形成性别偏见的事实。但是,女性主义研究推动的性别转向,并没有从根本上让女性从男性霸权中解脱出来。     

丰盈个性,彰显生命的活力——浅谈小学数学课堂教学的生态化建构策略

数学课堂是一个载体,通过课堂活动能够使学生真切体验数学,感悟和理解数学,引发数学思考,有效地建构数学知识。更为关键的是通过教师的数学灵思,启发学生产生灵动的思考,从而彰显生命的活力,促使其获得个性的丰盈。而这正是生态化课堂建构的理论所在。那么该如何在课堂中贯彻其生态化理念呢?笔者现从个人实践出发,谈谈对数学生态化课堂的建构策略。一、创设和谐情境,建构生态化平衡课堂在教学资源中,课堂上的教师、学生和环境,便成为一     

例谈运用计算机有效提高小学数学课堂教学效果

计算机是现代科技的产物,也是信息技术的核心。在当今相对落后的小学教育教学中。加强利用计算机辅助教学贯穿数学课堂教学,化难为易、激发学生求知欲,增强学生思维能力,提高教学质量。     

浅析开放教育与社区教育整合策略——以山东省诸城市为例

建设学习型社会、构建终身教育体系是提高国民素质,助力社会发展的一项重要工程。开放教育与社区教育作为建设学习型社会、构建终身教育体系的重要教育形式和组成部分,其在教育宗旨、教育性质、教育形式、教育目的等方面有许多共同之处。因此,推进开放教育与社区教育资源整合是整合教育资源、推进学习型社会、终身教育体系建设重要策略。     

自由练笔：让学生“笔下生花”

吃过午饭，只见赵仁杰头上戴着圣诞节用过的花环，手里拿着辫子，迈起猫步，装出一副害羞的模样来，教室里的同学都被逗得前仰后合。赵仁杰走了一圈后，又一次闪亮登场。我自告奋勇地当起了主持人，大声吆喝：“2008年CCTV模特大赛现在开始!”赵仁杰又戴上花环，嘴里咬着头发，屁股扭来扭去。     

越来越舒适的建筑——访上海建筑科学研究院建筑新技术事业部总经理、教授级高级工程师叶倩

一个晴朗的下午,我们一行小记者来到位于上海市闵行区的上海建筑科学研究院建筑环境研究中心,采访上海建筑科学研究院建筑新技术事业部总经理、教授级高级工程师叶倩老师。聪明屋一到门口,我们就看见了一幢新奇的建筑物:这幢长方形的房子南面有两层,北面有三层。房顶铺满了亮晶晶的金     

支持元数据和服务共享的三类互操作协议比较

在信息技术进步的浪潮中,出现了各类广泛分布、异构、自治的检索系统和发布系统.随着用户数量和所要求的服务质量的提升,对使用统一检索接口而覆盖诸多信息发布系统的呼声日益高涨,互操作协议在此种背景下应运而生.根据作用机制的不同,互操作协议可以分为联邦、元数据收割、信息搜集三种类型.文章从互操作系统的实现到效果,包括联合服务能力、存储和维护开销、数据安全性和保密性几个方面,结合实际案例对互操作协议的实施和变更进行比较和评估,从而明确各类协议的优缺点及适用性,依据“适度代价获取充分功能”的原则,为广大服务提供商和用户提供参考.     

调动学生学习主动性、积极性之我见

学生的学习动机和学习兴趣在教学中是很重要的心理因素,凡是具有正确的学习动机和浓厚的学习兴趣的学生,就有学习的主动性和积极     

我生命中最美的印记

我再次翻开童年的日记,泛黄的扉页中夹着几朵来自老院的合欢花,如今它们虽然已经被岁月风干,再不比往昔婀娜,却依然能够透过时光的眼睛看到它们昔日的风致。又是一个合欢花开的季节,我将过去的自己变成了凝固在回忆里的风景,像琥珀一样,里面的一切被定格,外