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81.
一提到体育特长生(特招的运动员)的管理,相信很多班主任和任课教师都会皱眉头。体育特长生是学校的一个特殊学生群体,和普通学生相比,他们“特点”非常鲜明,在运动场上奋勇拼搏、不甘落后,在班级的学习和生活中可能却是纪律涣散、不思进取;他们为学校夺得了很多的荣誉,但也为班级的管理工作带来了一定的难度和困难。我们一线的教练员作为体育特长生的直接管理者,究竟应该采取什么样的方法才能更好地促进体育特长生的健康成长呢? 相似文献
82.
<正>一、调查目的合肥市枣林幼儿园是蜀山区的一所新办园,近年来信息化教学工具配置率持续上升,交互式电子白板早已在园内普及。但经调查发现,交互式电子白板在园内故事教学中应用频率低,且教师使用意愿不强。为了解该现状产生的原因,课题组决定从全体教师、幼儿家长与幼儿三方深入研究,一方面通过调查分析,寻找打破现今不良教学循环的策略; 相似文献
83.
杨国兰 《济南职业学院学报》2016,(4):84-86
词汇作为语言三大要素之一,是语言学习和习得的基础。在英语教学中,词汇教学具有十分重要的地位。认知策略在教学中能更好地帮助学生掌握和学习好词汇,提高学生在实际交际中正确使用英语词汇的能力,更能使英语教学得到事半功倍的效果。 相似文献
84.
将南瓜皮层组织切片与CO_2电极耦合,制成了谷氨酸植物组织电极。实验测得该组织电极对谷氨酸浓度的响应斜率为38.1mV,线性响应范围为10~(-5)-10~(-2)mol·L~(-1),相关系数为0.9991,标准加入回收率为93.3%。该方法用于检测谷氨酸,得到较好的实验结果,检测方法经济、简便、可靠。 相似文献
85.
充分利用各种现代教育技术提高教学质量是当前我国高等教育改革发展的必然趋势.研究如何将课程体系、教学内容和教学手段建立在现代教育技术的平台上,已成为当前高等教育改革和发展的一个重要方向. 相似文献
88.
89.
语文多媒体辅助教学的几个误区 总被引:1,自引:0,他引:1
今天,计算机辅助教学已越来越多地走进学校,走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,促进教育技术的信息化,并逐步打破"一块黑板,一枝粉笔、一张嘴巴众人听"这种以教师灌输为主的传统教法,构建起新型教学模式。计算机多媒体能充分调动学生的主体性,通过情境创设,协作学习,促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体的知识意义的主动建构者。教学中,教师要根据学生的特征和心理状态,抓住最佳时机,激发学生学习兴趣, 相似文献
90.
乐亭县开展自制标本教具展评乐亭县文教局于1月份开展了一次里生面的成人学校自制标本教具展览评比活动。这次展出的作品有直观教具、模型,也有作物病虫害标本、试验示范成果、品种对比样品、自制挂图、幻灯片等.共150余件。这些作品都是全县所辖$个乡镇成人学校长... 相似文献