论说课艺术的特征及其教学意义

在远程教育的教学系统中.教师的角色已经分解.面授教师的亦师亦友作用显现出来.因此.课堂教学模式必然要有所创新.笔者借鉴教师教研活动的说课艺术.渗透入远程教育课堂.创新教学模式.在实践中取得了一定效果.     

儿童元认知的实验研究

认知心理学家把人类对自身的认知状态的认识称为元认知。本实验的研究在于寻求元认知的测定方法；探讨元认知与智力及学业成绩的关系；文化教育对元认知发展的影响。实验的结果表明元认知与智力和学业成绩相关甚高，因此可提供给教师作为培养学生认识能力的参考；元认知的测定与智力测定联合使用可为教师提供了解学生更可靠的信息；文化教育对儿童元认知的发展有着重要作用。     

"机械能守恒定律"的多媒体教学设计

如何在课堂教学中,充分发挥多媒体的优点;如何利用多媒体课件的链接,使课堂教学节奏紧凑、活跃;如何激发学生的学习兴趣,引导学生主动学习,值得认真学习和研究。[1]最近我们在“机械能守恒”这一节的教学中进行了探索,介绍如下:     

生物入侵知识问答

近几年，“生物入侵”一词越来越多地出现在我国生物学刊物及新闻媒体中，已经引起人们的广泛关注；对能造成灾难性后果的恶性“生物入侵”，也已引起政府有关部门的高度重视。但是，人们对生物入侵的有关知识，还缺乏了解。这对于预防和抵御恶性“生物入侵”，化解风险非常不利。笔者认为有必要进一步介绍     

谈数学学习兴趣的培养

兴趣是求知的起点，从本质上讲，所谓学习成绩，即学生对所学知识的接受程度，最终取决于对学习兴趣和这种兴趣而产生的顽强努力。这就要求我们在教学实践中想方设法激发学生的学习兴趣，力求使枯燥无味的数学教学变得妙趣横生。     

从教师行为对幼儿的影响谈如何解读幼儿的心理

曹老师： 您好。在您描述的案例中，您的行为在以下几方面是非常值得肯定的：第一．您能从众多的手绢中发现浩浩这条手绢的“与众不同”之处；第二，您虽然对这块“奇怪的小手绢”有自己的想法。但是在做法上能注意到要保护孩子的自尊心；第三，围绕这块“奇怪的小手绢”引发的两难问题，     

论“苏报案”中的章吴之争

自苏报案后章太炎指责吴稚晖变节,章、吴展开笔战,八十余年来,迄无定论。本文拟对章、吴之争这桩历史公案略加述评。 1 苏报案发生于1903年6月。章太炎对吴的指责首次出现于1907年。章说:“苏报案前夕,清江苏候补道俞明震召见吴稚晖,对吴说,“余奉命治公等,公与余昵,余不忍,愿条数人姓名以告,令众得复命制府”。吴即交出邹容著《革命军》及章著《驳康有为》,出卖了他们。 章据何而言此呢?     

小学生作文评价

作文是一个多种因素构成的综合客体。它不只是学生运用语言文字能力的反映,而且是思想水平、实践经验、思维能力的综合表现。因此,对它的评价,需要从多方面分析、综合、判断。评价正确与否,要受到评分者本身素质及其它客观因素的影响,因此,在评价中难免出现偏差。就目前来说,还不可能完全消除它,只能通过有关措施去控制引起误差的一些因素,把它释低到一定限度,使评价尽可能准确些。     

内蒙古乌兰察市——农民培训需求调查

一、农民培训现状及对培训的需求 1、农民培训内容需求。内蒙古乌兰察布市农民主要以种养殖技术为主。在凉城县举行过农业种植技术和奶牛的饲养技术和疫病防治方面的培训，前旗举行过大棚蔬菜、奶牛寒羊养殖、玉米种植技术方面的培训。培训内容的选择基本上由上级部门指定，没有培训需求评估，没有以学习者的需求为导向，培训内容不符合农民的现实需要，参加者也是走走形式。     

哪些博士毕业生在企业就业？ ——基于2016年13所高校的调查分析

博士毕业生是国家创新体系中的重要生力军,也是企业研发的重要力量。基于2016年中国13所高校博士毕业生问卷调查数据,对他们到企业就业的情况进行分析。研究发现,博士毕业生到企业就业的意愿和实际比例均不高。对于理工农学科背景的博士生而言,男性和在读期间获得过专利的博士生更倾向于去企业就业。到企业就业的博士在读期间学术发表数量更低。此外,到企业就业的博士从事研发工作的比例较低。与到其他部门就业的博士相比,到企业就业的博士认为工作岗位与所学专业密切相关的比例显著更低。我国企业应进一步增强研发能力,提供更好的发展平台和更高的薪酬待遇,吸引更多的博士到企业就业。