南京机械高等专科学校董事会成立

南京机械高等专科学校董事会成立为适应社会主义市场经济发展的需要，促进教学与科研、教学与生产相结合，推动高等学校与企业的相互结合，共同发展，南京机械高等专科学校董事会于１９９６年３月２９日在南京成立。机械工业部副部长邵奇惠同志任名誉董事长，机械工业部教...     

图书馆艺术

文章从图书馆建筑，内部装饰，读者服务等方面，论述了图书馆从静态到动态的艺术内容和艺术形式，并提出了图书馆艺术的实践过程。     

三角方程解集的判等和变换

在中学三角方程的教学中,为解除学生由于解法不同所引起解集表达形式的差异而产生的疑虑和检查解题过程中可能出现的差错,研究一下怎样判断三角方程的解集的等效性问题无疑是必要的。本文一方面试找出一种简洁的方法来解决这个问题,另一方面,由于用几个集     

十年全面建设时期我国农村政策几度变更原因浅析

1956年,社会主义改造基本完成之后,我国进入了开始全面建设社会主义的10年。这个时期,在经济建设方面,我们既取得了许多成就,但也出现过某些失误。邓小平在1992年初的讲话中说,我国的经济建设自己耽误了20年,其中就包括这10年。10年间出现的失误,最突出的是表现在农村政策方面,政策数度变更,对农民生活和国民经济造成了多方面的影响。对这10年间我国农村政策数度变更的原因加以探讨,认真总结正反两个方面的经验教     

平面三角问题的纯代数解法初探

现行高中代数教材对任意角的三角函数给出了如下定义: bs‘na‘7言牙了莎, acosa=丫aZ汤tga一告c,ga一号sec。二丈全王至cse‘一“俨角三角函数间的基本关系式解的问题,几乎都能按此设想转化为纯代数问题来解,有时甚至会来得更为简捷自然.为充分说明间题起见,本文力图较全面地举例阐述,同时,为了节省篇幅和方便应用,这里将上述各公式编上代号. 一、求值问题。 例1.设tga=3,求:备s;n:a一音s‘。acosa之值·④解:由⑧知:粤一3,…“一3二又由①、②得:备:‘n:a一音。*naco:a (参见高中《代数》甲种本第一册P .97) 根据这一定义,教材推出了可用…     

体育教师应具备的心理品质

<正> 一、兴趣和爱好:体育教师广泛的兴趣,有利于与学生接近,有了共同的兴趣和爱好,就会有共同的语言,学生愿同教师交谈,为教师深入了解学生创造了良好条件。兴趣应同相应的爱好相联系,以自己的事业心和热情去激发学生学习体育的积极性。 二、感情与理智:在教学中不仅要有丰富的情感,而且要善于控制     

法学概论练习题

法学概论练习题左明祥一、选择题（从下列各题四个备选答案中选出一至三个正确答案）１．由一个国家现行法的各个部门所组成的有机统一整体叫。Ａ法律制度Ｂ法系Ｃ法律体系Ｄ法制２．在我国，国家元首的职权由Ａ国家主席单独行使Ｂ全国人民代表大会单独行使Ｃ国家主席和最...     

粤苏企业创新能力差异分析及对广东的政策建议

根据最新的区域创新能力报告和相关统计数据揭示粤苏企业创新能力差异的具体方面、成因,并据此提出广东为提升企业创新能力应采取的政策,包括加大政府投入、发展科技金融、提升企业活力等。     

健身锻炼心理预测因素与运动损伤的相关性研究

目的:从运动心理学角度探讨大众健身人群风险认知、风险承担、运动能力判断、运动损伤经历等心理预测因素与运动损伤的相关性,同时测定以上因素对实际健身锻炼中运动损伤的预测效度,并探究其间的性别差异,旨在为进一步有效减少和预防运动损伤提供理论依据.方法:从健身俱乐部新入会的学员中,随机选取300名(男性150人,女性150人)年龄在26～35岁之间的健康成年志愿者组成实验组,进行为期12周,每周3～4次的健身锻炼.要求受试者在俱乐部每次锻炼前及时记录并提供风险认知、风险承担、运动能力判断及运动损伤经历等信息.利用运动损伤风险量表(RISSc)、风险承担行为量表(RTB)和李克特五级评分法(Likert-Type Scale)等对以上因素进行测试与评价.之后,对实验数据进行相关性分析、多元Logistic回归分析和多元方差分析等统计学处理.结果:1)“风险认知”并不与“风险承担”或“运动损伤”呈负相关;2)低水平的“风险认知”和“运动能力判断”使锻炼者受伤风险显著增加,其比值比( ORs)区间为:3.79～7.95;3)“运动能力高估”与“运动损伤”呈正相关;4)“运动能力判断”与“风险承担”呈正相关;5)“风险承担”与“运动能力高估”、“运动损伤”或“运动损伤经历”之间不存在相关性;6)“运动损伤经历”与运动损伤之间也不存在相关性;7)女性的“风险认知”水平比男性高,“风险承担”水平比男性低;但在“运动能力判断”和“运动能力高估”上,并无性别差异,且随后男性和女性在健身锻炼中发生的运动损伤量较为接近.结论:1)健身锻炼心理预测因素中,“风险认知”不与运动损伤呈负相关;“运动能力高估”与运动损伤呈正相关;“风险承担”与运动损伤之间无相关性.2)低水平的“风险认知”和“运动能力判断”是健身锻炼者发生运动损伤的重要心理危险因素;3)女性风险认知力比男性高,运动能力判断(高估)与男性相似,风险承担行为比男性少,且易受过去运动损伤经历的影响.