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本文在分析高职英语教学现状、分组教学理论的基础上,论述了高职英语课堂中的分组教学实例.通过此例,可以看出学生参与度高,课堂教学效果良好.分组教学法有助于提高高职学生课堂学习的积极性. 相似文献
852.
在思想政治教育过程中。社会认知偏差对教育者产生了较大的消极影响。其中包括首因效应、近因效应、晕轮效应、信念固着偏见、刻板印象和虚假一致偏差等几种主要的社会认知偏差现象。教育者应充分重视这些社会认知偏差对其带来的消极影响。并采取如下应对措施减小其消极影响:用发展变化的现点来看待受教育者;用全面的观点来观察受教育者;在思想政治教育过程中应坚持具体问题具体分析;坚持理智原则;提高领导者的自身综合素质特别是心理素质。 相似文献
853.
郝紫萌 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
登上京都第一瀑,我别提有多喜欢它了。站在远处望去,就可以看到瀑布下的石头上刻着“京都第一瀑”五个金灿灿的大字。我心中暗暗地对自己说“:我可真是来对地方了!”往上攀登,真是刺激极了!脚下是用几百块铁制成的铁梯,登上一阶铁梯,向下看看人群,就像在万丈高的悬崖上面一样。过了天梯,出现了一条小溪,里面有小鱼,可有趣了。爸爸说:“这水是天然纯净水,很甜。不过要小心,不注意的话,就会被水冲下去的,很危险。”我们要扶着把手才能过去,可是我的胆子很小,每走一步都要看看后面,用手紧紧地抓住栏杆,害怕被水冲下去。走过了这段路,就能看到风… 相似文献
854.
"三个代表"重要思想是新时期加强和改进党的思想政治工作的根本指针.思想政治工作的着力点要放在基层单位.用"三个代表"重要思想指导基层思想政治工作,首要任务是用邓小平理论武装全党,教育干部群众;还要做好四个结合;创新工作思想、教育内容、方法手段和工作载体;建立和完善保障体系. 相似文献
855.
心理学研究表明,2~6岁是幼儿的创造力发展非常关键的时期。归属于艺术领域的手工活动正是培养幼儿的创造能力的主要途径之一。为了深入了解幼儿创造性思维的发展,研究者开展了本次行动研究,与一线教师合作,共同尝试提升幼儿手工活动中的创造力。 相似文献
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