全文获取类型
收费全文 | 4397篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 3105篇 |
科学研究 | 431篇 |
各国文化 | 78篇 |
体育 | 200篇 |
综合类 | 135篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 472篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 61篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 347篇 |
2013年 | 220篇 |
2012年 | 219篇 |
2011年 | 279篇 |
2010年 | 298篇 |
2009年 | 287篇 |
2008年 | 228篇 |
2007年 | 262篇 |
2006年 | 210篇 |
2005年 | 181篇 |
2004年 | 222篇 |
2003年 | 168篇 |
2002年 | 158篇 |
2001年 | 135篇 |
2000年 | 125篇 |
1999年 | 99篇 |
1998年 | 82篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 37篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 24篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 14篇 |
1982年 | 14篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 6篇 |
1959年 | 9篇 |
1958年 | 7篇 |
1956年 | 6篇 |
1954年 | 6篇 |
排序方式: 共有4444条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
942.
943.
台湾职业教育发展管窥 总被引:1,自引:0,他引:1
台湾已基本形成层次结构比较合理的职业教育体系,并融入教育立交桥构建之中,高中阶段教育的普高毕业生和高级学校毕业既可上普通大学,也可进入专科技术学院、技术大学学习。台湾职业教育特别注重职业学校与企业和经济发展的密切结合,学校设有企业工作室,企业成为学校技术改造、技术创新的主要载体。学校培养目标明确,职教师资渠道较多,质量一流。 相似文献
944.
读着这篇隽永的散文,那优美成熟的文笔,那深邃高远的立意,也许很难让你把它和一个年仅13岁的小女孩联系起来。 相似文献
945.
在海量科技档案数据中如何找准信息,如何使借用件、共用件关联有用的信息是科技档案工作者面临的一个重要课题,本文对企业科技档案管理面临的困难进行了论述和分析,提出有效解决遇到问题的一些建议,以期能为我国各科研单位的科技档案管理提供参考. 相似文献
946.
高城英 《湖南科技学院学报》2001,22(4):67-70
(一)
我国上个世纪的40年代解放区出现的大众化文艺思潮写工农兵,唱工农兵,表现工农兵,为工农兵而创作的热潮给"五四"以来兴起的中国现代文学带来了新的气息,将中国现代文学创作推进到了一个崭新的历史阶段."五四"时期的作家们,他们深感中国现代文学的某些"移植性"和"欧化"现象之不可取,力求从当时的中国社会现实和革命需要出发,致力从中国古典通俗文学和民间说唱文艺形式中汲取养料,创造一种具有中国作风、中国气派、为中国老百姓所喜闻乐见的大众文艺形式,但是效果很不理想. 相似文献
947.
上海复旦大学附属中学将现代海洋科学和环境科学等尖端学科定为选修课,首先在高中二年级试开,效果良好。该校聘请海洋地质、生物、气象和水文方面的专家和教授任教,举办讲座,参加辅导,向学生传递海洋开发的最新信息。教师还组织学生参观海洋地质考察船,在蓝色的大海上,实地观察如何利用地震波、重力和地磁勘探海底矿藏。 相似文献
948.
转变教研的理念、目标、内容、方式,转变教研员的角色,为教师的专业发展提供支持性服务是"以园为本教研制度建设"过程中的关键。北京市西城区教育研修学院学前教研室沈心燕等老师在这方面进行了深入的思考和实践。他们从教研的主体性角度提出了对"自下而上"和"自上而下"关系的思考,从教研的常态性角度提出了对研究与日常实践关系的思考,从教研的开放性角度提出了对自我反思、同伴互助、专业引领等关系的思考,从教研的实效性角度提出了对教研目的、方式与效果等关系的思考。这里的主体性、常态性、开放性和实效性正是我们今天需要努力营造的新的教研文化。他们的研究成果在全国"以园为本教研制度建设"项目教研员研修会上给与会者留下了深刻的印象,本刊将在第6期和第7、8期上连载他们关于如何处理好园本教研中的四组关系的实践思考,相信读者能从中获得诸多启发。 相似文献
949.
950.