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目录 第一部分总则 第1条:职业教育的目标与概念 第2条:职业教育的学习地点 第3条:适用范围 相似文献
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一个关于区域产业竞争力评价的理论框架 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪90年代以来,随着经济全球化进程的加快,国际竞争日趋激烈,国际政治、经济格局发生了重大变化,国际竞争力问题倍受政界、学术界所瞩目。加入WTO,将彻底改变原有国内市场竞争格局,国际竞争国内化、国内市场国际化的态势更加明显。国际竞争主要体现在国家之间、产业之间、企业之间和产出(产品)之间的竞争。相应地,国际竞争力研究也主要在国家竞争力、产业竞争力、企业竞争力、产品竞争力等四个层次上展开。一、国际竞争力研究的现状自80年代以来,世界经济论坛(WEF)和瑞士国际管理发展研究院(IMD)在国际竞争力评价研究过程中形成的国… 相似文献
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“从实践中来,到实践中去”。为了帮助学生全面了解和正确认识国情、社情、民情,坚定理想信念,从国家治理体系现代化的高度理解传播,河北大学新闻传播学院马克思主义新闻观教学团队组织社会调查,结合社会发展延长教学环节。在国家治理体系现代化的高度上,马克思主义新闻观教学必将在新时代展现其迷人的风采。 相似文献
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优秀的文学作品,往往有突出的细节描写。小说阅读教学中,如果我们能够引导学生抓住作品中的细节描写,来了解整个作品的人物及主题,这对学生鉴赏文学作品能力的培养和欣赏水平的提高,会大有好处的。这里就小说的细节描写在全文中的作用作浅要的分析。[编者按] 相似文献
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小学科学是一门操作性很强的学科。学生的许多科学探究活动都是从操作实验中展开的。教师在教学中,要充分利用实验操作这个环节,引导学生在实验操作中经历分析、综合、比较、抽象、概括等理性思维活动,帮助他们从感性认识上升到理性认识,学会科学的认知方式。一、利用实验操作,激发学生学习新知的欲望。建构 相似文献
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心理学中谈到的"人格",是指每个人的行为倾向。它既包括人的脾气、秉性,也包括人思考问题的方式、为人处世的风格。它决定着一个人如何体验世界,也决定着一个人在世界中如何活动;它决定着一个人如何理解别人,也决定着一个人如何体验自己。随着科学的发展,科学家将注意力投向了人体中最神秘、解释人格真正根源的地方——人的大脑。 相似文献
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