区域经济协调发展视域下长江黄金水道建设问题研究

长江作为中国内河航运的大动脉对推动我国经济社会发展具有重要的作用。然而长江黄金水道的航运综合能力与我国经济社会发展的要求还存在一定的差距,黄金水道的潜能还待进一步开发。采取区域经济学理论的相关视角,联系西部大开发和中部崛起等区域发展战略,对长江黄金水道建设进行发展性分析。深层次剖析长江黄金水道建设发展中的问题及产生的原因,借鉴美国密西西比河航运改造的经验,并针对性地提出提升长江黄金水道综合能力的对策与建议,以期能够为我国相关管理部门提供借鉴和参考。     

论学生思想政治教育实效测评标准的建构理路

学生思想政治教育对实际效果的追求,客观上需要建立实效测评标准。建构实效测评标准必须坚持客观性原则、可评价原则和可接受原则。构建实效测评标准要以学生思想政治教育内容要求、人的思想品德内在结构以及思想政治教育的内外化原理为依据。实效测评标准的指标构建要基于教育内容要求,以知识理解、观念认同和行为外化为参照系数进行三维指标细化。     

小学低年级学生汉语拼音教学浅论

小学拼音教学是整个语文教学的基础,尤其对一年级学生来讲更是识字、写字和阅读的基础。如何让小学生学好拼音是小学教师一项非常重要的任务,要激发学生学习拼音的兴趣,就要把抽象的、难认的拼音字母形象化,使其生动地出现在学生的眼前,以激发其学习汉语拼音的积极性。     

论突发事件的二次损伤及其善后问题——从“方大国殴打空姐门”说起

从2012年8月30日的微博网友爆料开始,一名空姐在机上遭乘客广州市越秀区区委常委、武装部政委方大国殴打与辱骂的"空姐门"事件便引起网友强势围观和讨论。而后官方的调查结果和民间调查有很大出入,各种版本呼之欲出。此次事件又引发网友人肉搜索,衍生次生事件,本文试对突发事件的二次损伤及其善后问题一探究竟。     

谈新课程背景下的数学教学

新课程的实施带来了课程理念、培养模式、学习方式、教师角色的转变,这对教师无疑是巨大挑战,同时也为教师的专业成长和终身学习提供了前所未有的机遇,为教师展示自我才能,充分发挥教师工作的创造性提供了有利平台。应该如何把握机遇和面对挑战呢?一、重新认识数学教学的重点和难点数学教学的重难点有两个方面,即培养学生自主学习的能力和培养学生学习数学的兴趣。这两方面是互相联系、     

谈新课标下数学课的教与学

在新课标下的数学教学中,教师应创设情境,激发学生的探究热情;尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需求;引导学生进入教学情境让学生在合作交流中学习;引导学生掌握学习方法,树立学习信心.     

巧用楼梯进行素质训练——风雪雨天提高体育高考成绩策略

日常高考带训中,遇到下雨、下雪、大风等恶劣天气,对于没有室内训练场地的学校,可以利用楼梯训练,既能提高训练效率也能解决不良天气对训练的影响。一、巧用楼梯提高100米速度步频与步幅是影响跑步速度的两个决定因素。由于步长与步频二者对跑速是共同促进,又相互制约     

企业集团集权式财务管理探讨

浅谈集权式企业集团财务管理的优势及如何实施提出的几点措施。     

概念隐喻理论指导下的大学英语词汇教学实证研究

概念隐喻理论为大学英语词汇教学提供了一种新的思路。为了验证概念隐喻理论指导下的大学英语词汇教学和传统词汇教学方法的效果差异,本研究以青岛某高校130名非英语专业学生为样本进行了教学实验。通过对实验结果的SPSS独立样本分析,得出结论:概念隐喻理论指导下的大学英语词汇教学一定程度上比传统的词汇教学法更有助于学生对英语词汇的理解和掌握。     

也谈教研工作

也谈教研工作左正平从事教育工作３９年，无论是在农村教学，还是在地、县教研室任教研员，我从未间断过教育教学研究，期间，也积累了一些经验和体会。现抛砖引玉，旨在与同志们交换一些看法。一、立足实际，选择专题。教育教学研究的主要任务是探讨教育改革和发展过程中...